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2021年广州市番禺区沙湾中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的诗句填写完整。
( 1 )欲将轻骑逐,________。
( 2 )采得百花成蜜后,________?
( 3 )________,一片冰心在玉壶。
( 4 )我家洗砚池头树,________。
( 5 )________,孤云独去闲。相看两不厌,________。
( 6 )茅檐低小,________。醉里吴音相媚好,________。
二、 填空题(分值:20分)
根据意思写出本课的词语。

①水势浩大广阔;形容声势浩大或规模宏伟。______

②形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。______

③(山脉、河流、雨雪等)接连不断。______

④山峰和山峦很雄伟。______

读句子,根据画线部分的意思写出相应的四字词语。

①这样不慌不忙,镇静沉着地吃饭,必须有一个人在旁边侍候。______

②它的吃法,三眼一板,一点儿不马虎。______

③狗把它的饭吃完,大模大样地离开。______

看拼音,写词语。



lǐ cǎi

biǎn què

tānɡ yào

qī zi

chánɡ wèi

______

______

______

______

______


朗读《古诗三首》,完成练习。
( 1 )唐代大诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,诗人在________为辛渐送行时的情景。诗作淡淡的孤独,淡淡的________,透凉的雨水淋在作者冰洁的________,有谁能解?
( 2 )《塞下曲》第三首写将军________的情景。
( 3 )《墨梅》这是一首________。诗人赞美墨梅________的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及________的高尚情操。开头两句“________”直接描写墨梅。
三、 连线题(分值:10分)
古诗名句我会连。

新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》

金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》

鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》

新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首(其一)》

雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读读诗句,理解词语和句子。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

( 1 )篱落:________ 蛱蝶:________ 惟有:________
( 2 )说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

“给”永远比“拿”愉快

高尔基在意大利(休养 休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽,不久,就回国去了。

后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:

要是你不管在什么地方( )什么时候( )留给人们的都是美好的东西( )像鲜花啦( )好的思想啦( )还有对你的非常好的回忆啦( )那么( )你的生活该是多么愉快啊( )

“那时侯,你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道,‘给’永远比‘拿’愉快!”

是啊,“给”永远比“拿”愉快!

( 1 )根据上下文,在括号里划出正确的音、字、词。
( 2 )短文中“怒放”这个词的近义词是________。
( 3 )在第3节的括号里加上标点符号
( 4 )“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思________;“拿”的意思是________。这句话的意思________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]动物是我们的朋友。瞧!性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅……在本单元中,一个个小动物被描写得活灵活现。你有喜欢的动物吗?它们有什么特点呢?在与它们的相处中,是不是发生过很多有趣的事呢?和我们一起来分享一下吧!
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