2021年苏州市敬文实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

我爱古诗词。
( 1 )梅子金黄杏子肥,________。
( 2 )桃花一簇开无主，________？
( 3 )相看两不厌，________。
( 4 )洛阳亲友如相问，________。
( 5 )请再写一句积累的诗或词。

________，________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

对号入座，选择恰当的解释。

反复：①一遍又一遍；多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。

“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”看一看应选哪种解释？______

证明：①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②证明书和证明信。

“三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。”

看一看应选哪种解释？______

2、[查看原题]

看拼音，写词语。

shā tān	zhēn chá	cháo xiào	qǐ tú	fǎn huí
______	______	______	______	______
yú chǔn	hǎi ōu	chè dǐ	chuǎn qì
______	______	______	______

3、[查看原题]

多音字组词。

绿lǜ______ lù______ 处chǔ______ chù______

4、[查看原题]

把下面的词补充完整

西塞山前______，

______鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

______。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]选一选，填一填。
( 1 )“欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”对这两句诗理解有误的一项是( )
A: 前一句显示出了将士的高度自信。
B: 后一句是对严寒景象的描写，突出了战斗的艰苦和将士们奋勇抗敌的精神。
C: 这两句诗写出了激烈的战斗场面，气势不凡。
( 2 )“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这两句诗盛赞墨梅的________，它虽然不娇艳，但气质超然，不求夸赞，只愿清香留在________，表现了诗人________的品格。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读理解。

“啊，太凉了!”妈妈用双手抚摸着我的脸颊，因为妈妈的手冰凉冰凉，我禁不住高声喊了起来。

妈妈一面仍然用手摸着我的脸，一面和蔼地说：“妈妈的手确实很凉啊!一到冬天，不仅肿得老高老高，还特别粗糙呢!”

还脏乎乎的，简直像老祖母的手。

“妈妈，您为什么有这样一双手呢?您不能让手变得纤细白嫩些吗?”每当我指着妈妈的手这样说的时候，妈妈总是推开我的手，爱抚地看着我，笑着说：“这双手既是做父亲的手，以是做母亲的手!因为这双手要做的工作太多太重，根本不能变细变白啦!”

我拼命地思索着：到底怎样才能使妈妈的手变得以纤细又干净呢?

( 1 )请给这篇短文加一个适当的小标题。

( 2 )给下面两个词注音。

粗糙________ 纤________细

( 3 )从文中找出妈妈“为什么会有这样一双手”的原因。

( 4 )明明是妈妈的手，为什么说“简直像老祖母的手”?这句话是比喻句吗?

( 5 )本文写了妈妈的手，主要是为了表现妈妈和“我”之间的爱。体现妈妈对“我”爱的词语是：________，集中体现“我”对妈妈的爱的句子是：________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]第三单元中我们学习了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言，运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然，来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟，不少于350字。

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