| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 独坐敬亭山 众鸟高飞尽,______。 ______,只有敬亭山。 这首诗的作者是______代诗人______。 |
1、[查看原题] 给画线的字选择正确的解释。 ①自然之道______ A.道路 B.道德 C.规律 ②愚不可及______ A.推及 B.到达 C.比得上 |
2、[查看原题] 形近字组词 恰好______ 哈欠______ 低调______ 到底______ |
3、[查看原题] 画出每组里不是同一类的词语。 ①______凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花 ②______丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜 ③______母鸡 老鹰 狗 猪 鹅 ④______燕子 螳螂 蝉 天牛 纺织娘 ⑤______彩云 红霞 乌云 白云 星星 ⑥______傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚 |
4、[查看原题] 按意思写词语。 ( 1 )指精神不能集中,打不起精神。________ ( 2 )感到不自在。________ ( 3 )形容人多。________ |
1、[查看原题] 根据课文内容完成连线。 |
夜
[苏俄]叶赛宁
河水悄悄流入梦乡, 大河银星万点,
幽暗的松林失去喧响。 小溪银波微漾。
夜莺的歌声沉寂了, 浸水的原野上的青草,
长脚秧鸡不再欢嚷。 也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片静, 夜来临,四下一片寂静,
只听得溪水轻轻地歌唱。 大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉, 明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。 给周围的一切披上银装。
( 1 )你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?______________________
我喜欢花草树木,但在众多的花草树木里,我最爱榆树。
每当春暖花开的时节,那满山遍野的榆树,就_______好像与鲜艳的桃树争艳斗美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的榆荚。
榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长,它经得起寒冷、炎热和干旱,能在那里愉快地安家落户。
榆树谦虚、勇敢、坚强,我赞美榆树。
( 1 )给短文拟一个标题,写在文前的横线上。第三自然段:________
第四自然段:________
( 4 )在文中找出一个比喻句和一个拟人句。①本文歌颂了榆树谦虚、勇敢、坚强的品格。
②本文说明了榆树的生命力强。
③本文说明了榆树经得起寒冷、炎热、干旱。
( 6 )在最后一个自然段的句子中加上恰当的关联词。(不改变句意)在我们的周围,有许多平凡而伟大的人,他们珍惜生命,用劳动创造生活,用善良的心关爱他人。你的眼前浮现他(她)的身影了吗?请选取一件事写一写这个人,注意抓住人的语言、动作、神态进行描写。题目自拟。字数400左右。
