2021年温州市实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写《江畔独步寻花》这首古诗

黄四娘家花满蹊，______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

查字典。

①“垠”字共______画，第四笔画的名称是______。

②“悠”字的音序是______，部首是______，组词为______。

2、[查看原题]

比一比，组词。

判______ 畔______ ；肺______ 杮______ ；撩______ 瞭______

3、[查看原题]

连一连。

①代人说好话。______ a．谣言

②诚恳劝告的话。______ b．谎言

③毫无顾忌地据实说出来。______ c．直言

④不真实的、骗人的话。______ d．忠言

⑤没有事实根据的消息。______ e．美言

4、[查看原题]

补充词语，并选择其中一个造句。

______心悦目清______见底

一丝不______ 天真活______

______为一体自由自______

造句：______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

给词语搭配连线。

范围亮光透出光彩

负着上升躲进红霞

使劲重担出现云里

发出扩大有了重围

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读下文，回答问题。

海

海，那么淘气，那么充满生机；

海风轻轻拂过，那么孤独；

就如一个饱经风霜的老人，独守残阳。

海，有时温柔得像一个少女，

泛起阵阵涟漪，

把我的心事，轻轻巨搅动！

海，那么深沉，

让人感到青春的气息！

哦，大海！

你是生命的摇篮，

你是风雨的故乡……

( 1 )作者是用什么修辞方法来写“海”的？这样写有什么好处？
( 2 )作者把海比作________
( 3 )作者笔下的海是什么样的？在文中找出相关的词语写在下面。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读《全神贯注》。
只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时运去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约地了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后，轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。
( 1 )写出5个描写罗丹动作的词语。

________.

( 2 )文中的破折号表示的意思：

________.

( 3 )这段话的主要内容是什么？

________.

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]写作

你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车……会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：未来的。

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1、	【第1空】8 【第2空】横折【第3空】Y 【第4空】心【第5空】悠久
2、	【第1空】判断【第2空】河畔【第3空】肺腑【第4空】柿子【第5空】撩开【第6空】瞭望
3、	【第1空】e 【第2空】d 【第3空】c 【第4空】b 【第5空】a
4、	【第1空】赏【第2空】澈【第3空】苟【第4空】泼【第5空】融【第6空】在【第7空】这里的湖水清澈见底