| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )欲将轻骑逐,________。 ( 2 )采得百花成蜜后,________? ( 3 )________,一片冰心在玉壶。 ( 4 )我家洗砚池头树,________。 ( 5 )________,孤云独去闲。相看两不厌,________。 ( 6 )茅檐低小,________。醉里吴音相媚好,________。 |
1、[查看原题] 按课文内容排序。 ______游览外洞的情景。 ______游览内洞的情景。 ______在路上的见闻。 ______从外洞进入内洞的经过。 ______乘船出洞。 | ||||
2、[查看原题] 选择恰当的词语填入横线上。 果然 显然 ①这些逃难的人,______没有吃到这么好的食物了。 ②二十多年后,这个年轻人______取得巨大的成功。 | ||||
3、[查看原题] 读一读,选一选
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4、[查看原题] 比一比,组词。 龄______ 铃______ ;扎 ______ 礼______;励______ 历______ |
1、[查看原题] 连一连。 |
繁星(八三)
小弟弟!
你恼我么?
灯影下,
我只管以无稽的故事,
来骗取你,
绯红的笑颊,
凝注的双眸。
繁星(一〇一)
弟弟呵!
似乎我不应勉强着憨嬉的你,
来平分我孤寂的时间。
繁星(一〇二)
小小的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,
反使他终于沉默。
母亲呵!
你是那春光吗?
( 1 )根据意思写出诗中的词语。①无从查考;毫无根据。________
②宠爱慈惠。________
( 2 )整体感悟。前两首诗描写的是浓浓的________之情,第三首诗体现的是________。
( 3 )诗句赏析。①“你恼我么?”一句体现了作者( )。
A.对弟弟的惧怕 B.对亲情的珍惜
C.对弟弟的歉意 D.对弟弟的安慰
②“似乎我不应勉强着憨嬉的你,来平分我孤寂的时间”说明诗人( )。
A.为勉强弟弟感到惭愧
B.爱欺负家人
C.与弟弟感情深厚
D.空闲时间较多
③第三首短诗中作者把“母爱”比作________,说明母爱是伟大的,在母亲面前,连感恩的话都会被消融。
( 4 )通过对这三首短诗的解读,你最大的感受是什么?真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果并不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
( 1 )解释词语。循规蹈矩:________。
( 2 )文中通常切苹果的方法是指________,另一种切法是指________。学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。
