| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“________，________。” ( 2 )《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“________，________”。 ( 3 )风雨送春归，飞雪迎春到，________， ________。 ( 4 )俏也不争春，只把春来报。________， ________。——毛泽东《________》 |
1、[查看原题] 看拼音写词语
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2、[查看原题] 课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。 人入水中:______ 许多人小声说话:______ 人跑的声音:______ 爸爸抽烟袋:______ 翻课本:______ 门响声:______ 枪栓响:______ 日本鬼子说话:______ | ||||||||
3、[查看原题] 根据意思写出古诗中的诗句 ①小小的儿孙们还不懂得农活到底应该怎么干。______ ②他们也就着桑树的阴凉,学着挖坑、点种、种下瓜……______ | ||||||||
4、[查看原题] 按课文《朱鹮回来了》内容把下面排列错乱得句子整理通顺，在括号里填上序号。 ______他们认为那里森林茂密，水源充足，长期以来很少开发，而且历史上朱鹮活动频繁。 ______这支科学考察队就是由这几个叔叔组成的。 ______就这样，科学家考察队来到乐秦岭地区的陕西省洋县。来到了小光的村子，希望能得到村民的帮助。 ______经过一番认真地推敲与考证，大家把目光转向秦岭地区。 ______因此，在那儿找到朱鹮的希望较大。 |
1、[查看原题] 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
____________脚，____________手
____________新泥，____________溪流
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿一
云的脚迹一一它也在闲游
( 1 )选择恰当的动词填入文中的横线上。涉过 携着 赤着 踏着
( 2 )诗人发出怎样的号召？找出来。写一写：________、________、________ 等。
我惊奇地想____它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来____偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢____小小的花儿居然有如此的气魄____我的心怦然一震____这一震____使我明白了生命的意味是什么____是——勇气____
( 1 )给这段文字加上标点符号。我惊奇地想________它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来________偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢________小小的花儿居然有如此的气魄________我的心怦然一震________这一震________使我明白了生命的意味是什么________是——勇气________
( 2 )文中破折号的作用是（ ）
