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2021年华南师范大学附属小学(华师附小)四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①机不可失,______。
②人往高处走,______。
③三百六十行,______。
二、 填空题(分值:20分)
写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:骄傲——______ 奇妙——______ 感动——______

反义词:巨大——______ 热爱——______ 难受——______

根据课文内容填空。
( 1 )童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“________,________”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“________,________”。
( 2 )“乡下人家,不论________,不论________,都________。”这句话表达了作者________之情。
( 3 )《天窗》运用丰富的________,说明天窗给孩子们带来了________和________。
看拼音,写词语

dù juān

tún bù

wān yán

biàn huà duō duān

______

______

______

______

画出句子中用错的字,并将正确的写在后面的横线上。
①院墙旁的一珠杏树泛出一片淡淡的粉红。______②竺爷爷倾刻间像年轻了几十岁。______
三、 连线题(分值:10分)
在横线上填上恰当的词语。照样子连线。

A B

砍光 原理 异想天开的 飞机

除尽 灌木 机毁人亡的 地方

增强 杂草 轻而易举地 命令

捕食 肥力 动物栖息的 惨祸

研究 害虫 性能优良的 超过

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

【材料一】

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【材料二】

芙蓉楼送辛渐

(唐)王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

( 1 )这两首诗和你所学过的________一样,都是送别诗。
( 2 )结合以上两则材料或所学,运用古诗发送两条朋友圈。

①好友小东下学期要转学,分别在即,你发了一条朋友圈________

②好久没回故乡,为安慰亲友,你又发了这样一条朋友圈________

( 3 )分享一句你最喜欢的送别诗,说说原因。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文段,回答问题。

“天哪!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的欢乐叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“________不是我们,这些海龟________不会受到那样的伤害。”

( 1 )在横线上填上合适的关联词。

________不是我们,这些海龟________不会受到那样的伤害。

( 2 )填上合适的量词。

一________沙滩 一________帽子 一________饱餐

一________海岛 一________幼龟 一________蠢事

( 3 )写出下列词语的近义词。

迅速——________ 欢乐——________ 补救——________ 过错——________

( 4 )向导的话在文中起了________的作用。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]第三单元中我们学习了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
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