| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写诗、文。 ( 1 )老吾老,________；幼吾幼,________。 ( 2 )________晒谷不用翻。 ( 3 )________村庄儿女各当家。 ( 4 )青籍笠,绿養衣,________。 ( 5 )对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,________。 ( 6 )王義之写字________。 ( 7 )________，潭面无风镜未磨。 |
1、[查看原题] 按拼音写汉字 。
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2、[查看原题] 选择合适的词语填在横线上 震惊 轰动 ①那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常______。 ②徐悲鸿的油画在巴黎展出时______了整个画界。 持续 继续 ③虎门销烟整整______了23天。 ④他休息了片刻，又______思考起来。 | ||||||
3、[查看原题] 按意思写词语。 ①看到美好的景色而心情愉快。______ ②指做事认真细致，一点儿不马虎。______ ③几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。______ ④自以为了不起，看不起别。______ ⑤会合，集中;凑在一起。______ | ||||||
4、[查看原题] 写反义词。 茂密—______ 梦想—______ 肥沃—______ 保护—______ |
1、[查看原题] 结合课文内容，连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
乡村四月
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
( 1 )题目交代________和________，描写的是________（季节）乡村的景色。诗中描写的景物有________、________、________。白满川：________。子规：________。
才了：________。蚕桑：________。
( 3 )后两句诗的意思是________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。课内阅读。
“琳达，”爸爸坐到我身边，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
( 1 )结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。莫过于：
( 2 )父亲认为自己的死怎样才是有意义的？( 3 )读了这段话你有什么想法？书包，让上学变得轻松又有趣吧！想象中它是什么样子的？有哪些功能？请以“ 的书包”为题，写一篇习作。要求：按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚，用上本单元所学的表达方法。
