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2021年广州市文德路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①斑马的脑袋,______。

②君子一言,______。

③见人说人话,______。

二、 填空题(分值:20分)
写出下列词语的近义词。

宽敞—______ 洁净—______ 干枯—______

把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,将序号写在横线上

______妈妈生气地说:“抄袭别人的作业是不对的!”

______为了应付星期一的检查,我借了张名的作业来抄。

______一个星期天,我因为贪玩没有做作业。

______我惭愧地说:“妈妈,我错了,我一定改正。”

______听了妈妈的话,我感到脸上火辣辣的。

______不料,这件事被妈妈发现了。

比较每组的句子,找出意思没有改变的。______

Ⅰ①在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立。

②每一朵小花在冷雨中都傲然挺立。

Ⅱ①我明白了生命的意味是什么。

②我明白了生命意味着什么。

Ⅲ①整个世界铺满了全新的色彩。

②全新的色彩铺满了整个世界。

Ⅳ①四月的维也纳是个美丽的地方。

②维也纳的四月是个美丽的季节。

Ⅴ①冷雨伴着凉风下了起来。

②伴着凉风,冷雨下了起来。

根据课文内容填空。
( 1 )走进课文,我认识了________的白鹅、________的小英雄雨来,积累了“________,老来方知读书迟”的读书名言,以及“天行健,________。”的做人道理。还走进了童话世界,我最喜欢的童话故事是《________》
( 2 )胤恭勤不倦,________。
( 3 )________,只有敬亭山。
( 4 )梅子金黄杏子肥,________。
( 5 )洛阳亲友如相问,________。
( 6 )俏也不争春,只把春来报。________,________。
三、 连线题(分值:10分)
连一连,读一读。

凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛

迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿

轻灵的 孔雀 美丽的 天地

五彩的 鸽子 敏捷的 动作

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

石灰吟①

[明]于谦

千锤万凿②出深山,

烈火焚烧若等闲③。

粉骨碎身浑不怕,

要留清白④在人间⑤。

【注释】①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。

( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语________、________,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“________,________。”
( 4 )理解古诗,下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读芳草地。

一个母亲的心

①见到江生时,他蜷躺在靠窗的病床上,床边坐着他瘦弱的母亲,母亲正认真地向他描述窗外的情景:“今天天气多好啊!看,阳光都照到你床上了。窗外,油菜花开了,金灿灿的一片。草坪上……咦!那不是小玉吗,她跟你得的是一种病,这不,现在自己能在院子里散步了……”

②病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙,什么都没有。江生的脑肿瘤压迫了视神经,入院时他已经失明,几乎没有治愈的可能性。可这位坚强的母亲不愿放弃,哪怕只有万分之一的希望。她在大路边摆摊卖鸡蛋饼,为了给儿子治病,她已卖掉了居住的房子,还卖过血……

③街邻亲友都不忍心与她照面。她无论见到谁,都会上前拉住他的手(要求 恳求)

道:“给我儿子打个电话吧。”她对儿子说:“瞧,那么多人关心你呢!”

④她日复一日地陪着病床上的儿子,默默地坐在床边看着儿子接听自己(精心 用心)安排的来电。

⑤谁都难以相信,她能接连几天通宵不眠,四处奔走,打听儿子同学、朋友的住址。“给我儿子打个电话吧。”她说。

⑥医生们尽了最大的努力,江生还是在一个静悄悄的黎明走了。

⑦大路边,人们又看到了那个卖鸡蛋饼的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影。儿子那部手机伏在母亲胸口贴身的布袋里。

⑧每个清晨和黄昏,她胸口那部手机都有人发来问候的信息:“妈妈,我们爱你。”

( 1 )联系上下文,选出括号里恰当的词语。
( 2 )母亲从没放弃身患绝症的儿子,为了儿子她( )。(多选)
A: 卖掉了房子、卖血
B: 陪儿子看油菜花,在草坪上玩耍
C: 时常打电话给朋友
D: 日复一日地陪伴,跟儿子聊天
( 3 )画“__”的部分是________描写。从这段文字中我体会到了(________)(填序号)。

A.窗外景色很美丽B.那位母亲对儿子深深的爱C.儿子的病会好起来

( 4 )选文塑造了母亲瘦弱却坚强的形象,请仿照例子在方框处作批注。

( 5 )结合选文,说说为什么大家都给这位母亲发信息。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题] 习作。


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