2021年山东莱芜华澳学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写《望洞庭》

______ ，______ 。______ ，______ 。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

写出下列句中加点词的近义词和反义词。
( 1 )说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。________ ________
( 2 )在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。 ________ ________
( 3 )它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。 ________ ________
( 4 )那柔软的芦花，竞像是长在上面的一般。 ________ ________

2、[查看原题]

读一读，比一比。

A．秋天到了，纺织娘会在月明人静的夜里唱起歌来。

B．秋天到了，纺织娘会在月明人静的夜里叫起来。

我喜欢______句，我知道这是______的写法，这样写的好处是______。

3、[查看原题]

读一读，选一选

①这位好心人的馈______ [A．guì B．kuì]赠令灾区人民感动万分。

②贫困山区的人民生活十分拮据______ [A．jū B．jǜ]

③我梦寐______（A．mèi B．wèi）以求的是2008年和父母一起去北京看奥运会。

4、[查看原题]

读课文古诗两首《小儿垂钓》，成语大比拼。

惊天______ 小儿______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

迷人的歌声奇幻的藤叶

好听的风景碧绿的丝绸

闪烁的低语明洁的竹笋

纤细的星星鲜嫩的云彩

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内古诗练习。

________________夜绩麻，________________。

________________供耕织，也傍桑阴学种瓜。

( 1 )将古诗补充完整。.
( 2 )解释下面的字词。

①绩麻：________②供：________

( 3 )诗中的人物在干什么？用“√”选出。

A．耘田（）B．绩麻（）C．在树下休息（）D．学种瓜（）

( 4 )这首古诗主要写了哪些内容？用“√”选出。

A．乡村男耕女织、日夜辛劳的繁忙生活。（）

B．孩童学习种瓜的情景。（）

C．大人忙忙碌碌种地，小孩玩耍的场面。（）

( 5 )古诗后两句体现出了儿童的________、________。
( 6 )“村庄儿女各当家”指什么？（）
A: 家里的儿子或女儿当家做主。
B: 村庄里的男男女女都当家做主。
C: 村庄里的男男女女各自主动担负起田间和家里的活。
( 7 )诗中流露出作者（）的思想感情。
A: 对孩童的讨厌之情。
B: 对家乡的热爱之情。
C: 对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文片段，完成练习。
一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡，同志们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事们关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事首感染，她心甘情愿。
( 1 )从“一个‘非典’重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。”这句话中我体会出叶欣从事的工作是________。
( 2 )“一个真情无悔地选择”指的是什么？用横线画出相应的句子。
( 3 )从叶欣的行为和话语中我体会出她是一个________的人。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]题目：我真喜欢

提示：请把题目补充完整，可以补充某处的景色，可以补充某种小动物，可以补充某一项活动，也可以是某一个人物（包括自己）……围绕所填的词语写一篇习作。注意写出特点，表达自己的真情实感。

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1、	( 1 )【第1空】凶恶【第2空】温和 ( 2 )【第1空】清静【第2空】喧闹 ( 3 )【第1空】憨厚【第2空】奸猾 ( 4 )【第1空】松软【第2空】僵硬
2、	【第1空】A 【第2空】拟人【第3空】让句子更加生动、形象
3、	【第1空】B 【第2空】A 【第3空】A
4、	【第1空】动地【第2空】垂钓