| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写《卜算子·咏梅》，写出作者。 |
1、[查看原题] 词语巧搭配。 ______的浓荫 |
2、[查看原题] 对下面句意的理解，选择正确的一项。 ( 1 )一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”________ ①从这句话中可以看出，魔鬼还是有一点儿良心，因为他还让渔夫选择怎样死。 ②从这句话中可以看到，魔鬼一点儿良心都没有。它的本性就是凶恶狡猾，想做坏事还给自己编一个冠冕堂皇的理由，真是狡猾之极，无耻之极。 ( 2 )这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”________①这是对渔夫语言的描写，表现出渔夫对魔鬼的无比讨厌。 ②这是对渔夫心理活动的描写，从他的想法中可以看到渔夫很有智慧。 |
3、[查看原题] “地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。”这句话中把______和______进行对比，好处是______。我也会用这种方法介绍一种事物:______ |
4、[查看原题] 按意思写词语。 ①指发源地。______ ②不停地叫苦。______ ③生活、养育后代。______ ④困苦患难。______ ⑤抑制不住。______ |
1、[查看原题] 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
唯有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )这首诗的作者是宋代的诗人________，诗中描写的季节是________。课内阅读。
“琳达，”爸爸坐到我身边，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
( 1 )结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。莫过于：
( 2 )父亲认为自己的死怎样才是有意义的？( 3 )读了这段话你有什么想法？提示:走进田野睁大双眼,你会发现不一样的美景。请按一定顺序具体描写你看到的美景,可以用动静结合和比喻、拟人等方法让景物活起来。
