2021年杭州市长靑小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

日积月累。

把诗歌补充完整。

江畔独步寻花

[唐]杜甫

______，

春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，

______？

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

词语搭配

拥挤的______ 痕迹

有趣的______ 时刻

淡淡的______ 人群

幸福的______ 事情

2、[查看原题]

读课文《两个铁球同时着地》给下列句子加上标点。

① 谁要是怀疑是亚里士多德______人们就会责备他______你是什么意思______ 难道要违背人类的真理吗______

②他向学生们宣布了度验的结果______同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验______

3、[查看原题]

写出句子的修辞方法。

一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。______

4、[查看原题]

写出与加下划线词语意思相近的词语。

人们从蝙蝠身上得到了启示。______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

迷人的歌声奇幻的藤叶

好听的风景碧绿的丝绸

闪烁的低语明洁的竹笋

纤细的星星鲜嫩的云彩

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

母亲的爱

汪国真

我们也爱母亲四月的日子

却和母亲爱我们不一样半是烂漫半是辉煌

我们的爱是溪流那是春风吹过的地方

母亲的爱是海洋

我们的欢乐是母亲脸上的微笑

芨芨草上的露珠我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤

又圆又亮我们可以走得很远很远

那是太阳给予的光芒却总也走不出母亲心灵的街场

( 1 )在诗歌前两节中，诗人通过________、________、春风这些意象，来表现母爱________的特点。
( 2 )想一想诗句“芨芨草上的露珠/又圆又亮”“四月的日子/半是烂漫半是辉煌”中“又圆又亮”和“半是烂漫半是辉煌”都比喻什么？表达了作者怎样的情感？
( 3 )请结合生活实际谈谈你对“我们可以走得很远很远/却总也走不出母亲心灵的街场”的理解。
( 4 )本诗和冰心的《繁星（一五九）》相比较，有什么相同点？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题。

乡下人家

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的四园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来织_____织_____织_____织_____织_____织_____织_____织_____呀_____那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都游一道独特、迷人的风景。

( 1 )给横线处加标点符号。

月明人静的夜里，它们便唱起歌来织________织________织________织________织________织________织________织________呀________

( 2 )“瞧”按部首查字法应先查________部，再查________画。表示“瞧见”的词语还有：________、________。
( 3 )“向晚”的“向”的意思是（）
A: 对着
B: 将近
C: 向来
( 4 )“他们的好友”指的：________。
( 5 )用横线划出文中的比喻句。用波浪线划出文中的拟人句，并仿写句子。
( 6 )摘抄本文中心句。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]现实生活中、作品中都有你感兴趣的人，写你最感兴趣的一个人，题目自拟。要做到有真情实感、内容具体、语句通顺。字数在250字左右。

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1、	【第1空】人群【第2空】事情【第3空】痕迹【第4空】时刻
2、	【第1空】，【第2空】：“ 【第3空】？【第4空】？” 【第5空】，【第6空】。
3、	【第1空】比喻
4、	【第1空】启发