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2021年东棘坨镇小芦中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗望洞庭。
望洞庭
______ ,______ 。
______ ,______ 。
二、 填空题(分值:20分)
照样子,填一填,记一记

我发现这些词语的第三个字都是“不”,这样的词语我还能说出几个。

一言不______

犹豫不______

一尘不______

一丝不______

迷惑不______

举棋不______

一文不______

从容不______

锲而不______

形近字组词。

丞______

婴______

旦______

樊______

嫌______

承______

樱______

担______

焚______

歉______

火眼金睛,辨字组词。

宿(______) 未(______) 径(______)菜(______)

宜(______) 味(______) 经(______)彩(______)

选择划线字的正确读音。

魔鬼______(mó mé) 撬起______(qiāo qiào) 规矩______(ju jǔ)

胆瓶______(píng pín) 弥漫______(mímǐ) 逐渐______(zú zhú)

三、 连线题(分值:10分)
古诗名句我会连。

新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》

金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》

鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》

新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首(其一)》

雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补充诗句,并按要求答题。

“儿童急走追黄蝶,_____________________。”

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“走”的意思是( )。
A: 移动、挪动
B: 呈现某种趋势
C: 奔跑
D: 通过
( 3 )“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
( 4 )对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是( )。
A: 儿童/急走追/黄
B: 儿童急/走/追黄蝶
C: 儿童/急走追黄
D: 儿童急走/追黄蝶
( 5 )整句诗的意思是:________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

___________________

①一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。

②我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

③我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。

④金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:“嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!”

⑤银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。

⑥我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!

( 1 )给短文加上一个标题。
( 2 )用“/”划出句内的停顿。

例:她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……

连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

( 3 )从文中找出下列词语的近义词。

模模糊糊________ 五颜六色________

( 4 )给下列句子中划线的字选择正确的意思。

“深”在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久

①那春天出土的小芽儿变成了深绿色________

②老师说:“这句话的含义是深了点。”________

③深秋的早晨天气还是很冷的。________

④我对母亲的话深信不疑。________

( 5 )在文中用横线划出一句比喻句。句中把________比作________和________。
( 6 )用“∥”给文章分段。短文是按________分段的。
( 7 )这篇文章的中心是________

①南京的四季是美丽的。

②我爱我的家乡——南京。

③我爱南京色彩缤纷的四季。

④一年四季的色彩迥然不同。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?请你把自己的乐园介绍给同学们吧。题目自拟。
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