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2021年济南市历城区王舍人镇路家工农小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《望洞庭》。
二、 填空题(分值:20分)
根据意思写词语。

①指物体的样子模糊,看不清楚或者人所表达的感情思想不太清晰。______

②闲游,安闲自在地步行。______

③形容慢腾腾地很晚才到来或前来得很慢。______

④洁白的积雪银光耀眼。______

品读句子,完成练习。
( 1 )夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。

①“顶”的意思是(________)。

A.迎着 B.支撑 C.表示程度最高 D.最高的部分

②从“顶”字可以体会出孩子们在雨里跑跳时________的心情,从“偏就”一词可以体会出孩子们________的心情。

( 2 )从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里________跳,你会看见带子似的闪电一瞥。

①请将横线上的拟声词补充完整。我还能写出三个形容雨声的拟声词:________、________、________。

②“瞥”的意思是________,表示“看”的字还有________、________。句中“带子似的闪电”运用了________的修辞手法,把________比作________;“一瞥”形象地写出了闪电________的特点。

按要求选填词语。

春暖花开 大雪纷飞 绿树成荫 枝繁叶茂

目不转睛 抓耳挠腮 七上八下 鲜果飘香

北风呼啸 捶胸顿足 聚精会神 一清二白

百花齐放 秋高气爽

( 1 )描写春景的:________
( 2 )描写夏景的:________
( 3 )描写秋景的:________
( 4 )描写冬景的:________
( 5 )描写人物动作的:________
( 6 )形容注意力集中的:________
( 7 )含数字的:________
写出下列词语的反义词
( 1 )没有一个人敢违抗他的命令。________
( 2 )哪里有可悲的利己主义者,哪里就有悲壮的舍己救人。________
( 3 )他用尽全身的力量,更加顽强地向前爬。________
三、 连线题(分值:10分)
结合课文内容,连一连。

给雨润过的 小草

炫耀新绿的 泥路

不再胆怯的 凤蝶儿

抖去水珠的 小白菊

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在天晴了的时候,

请到小径中去走走:

给雨润过的泥路,

一定是凉爽又温柔;

炫耀着新绿的小草,

一下子洗净了尘垢;

不再胆怯的小白菊,

慢慢地抬起它们的头,

试试寒,试试暖,

然后一瓣瓣地绽透;

抖去水珠的凤蝶儿,

在木叶间自在闲游,

把它五彩的智慧书页,

曝着阳光一开一收。

( 1 )诗人描写了雨后的小径中看到的________、________、________、________等景物,突出了雨后大自然清新亮丽的特点。
( 2 )不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。

这句话中,把________当作人来写,生动地写出了它开放的________。用相同的手法把下列句子补充完整。

________的小青蛙________。

( 3 )假若你来到雨后的小径,会看到哪些不同的景物呢?照样子写一写。

在天晴了的时候,

请到小径中去走走:

________,

________;

________,

________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。

( 1 )石笋的“笋”字用音序查字法,应查字母________;用部首查字法应查________,再查________画。
( 2 )在文中找出下列词语的近义词。

根据——________ 器物——________ 其余——________

( 3 )用关联词语造句。

即使……也……

( 4 )洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、颜色各异,想象其中两种,运用比喻把它们写具体。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]每个人都有一方自己喜欢的小天地,它也许是你的卧室,也许是学校的操场,还可能是村头的那片草地……你最喜欢的那个地方是什么样子的?你在那儿最爱干什么?你为什么喜欢那里?请你将它写下来,向大家介绍一下。别忘了给自己的习作拟一个恰当的题目。
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