| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充下列句子。 ( 1 )天行健，________。 ( 2 )地势坤，________。 ( 3 )胜人者有力，________。 ( 4 )不怨天，________。 ( 5 )生于忧患而________。 |
1、[查看原题] 读课文《扁鹊治病》填空 扁鹊认为，病在______，用热水敷烫就能够治好；发展到______，用针灸的方法可以治好；即使发展到______，服几剂汤药也还能治好；一旦______ ，只能等死，医生再也______了。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 给下列句子选择合适的关联词。 无论……也…… 任凭……也…… 非……不可…… 就是……也…… ( 1 )猫那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，________遇上蛇________敢斗一斗( 2 )猫若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。 ( 3 )猫屏息凝视，一连就是几个钟头，________把老鼠等出来________！ ( 4 )猫决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，________谁怎么呼唤，它________不肯回来。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 把正确答案的序号写在横线上 ①额，应查偏旁______
②浙，应查偏旁______
③蜿，第二笔是______
④蜒，结构是______
⑤兀，应读______
⑥即，应读______
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4、[查看原题] 填上合适的关联词语。 ①今天早锻炼，______打乒乓球______跳绳？ ②大渡河______水流湍急，______两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。 ③赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，______能注意锻炼身体，______有希望成为“三好”学生。 ④你______已经答应放学以后出黑板报，那么______不应该独自回家。 ⑤时间非常珍贵，______是一分一秒，我们______不能浪费。 |
1、[查看原题] 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿_______溪东，中儿________。最喜小儿亡赖，溪头__________。
( 1 )补全诗句__________________
学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学，号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”，每人捐献五元钱。
听大队辅导员讲，目前我国有些地区很贫困，一些孩子不能上学校接受教育，我的心里好（像、象）被揪得紧紧的，我（决定、决心）在这次活动中（献、现）出自己的一片爱心。
中午，我回到家里，我把小猪（储蓄罐）肚里的零用钱掏出来，我数一数，我发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗？这时我急得连眼泪都快流出来了。
妈妈走进屋里看到我这样，忙问：“娟娟，怎么啦？”我把情况（向、像）妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说：“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有（意思、意义）的事，妈妈支持你。”她边说边从口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说：“________________________________。”妈妈笑了，我也笑了。
下午，我把妈妈的十元、我的三元，一共十三元交给了老师。看着我捐的钱，我怎能不激动呢？
( 1 )选择文中括号里正确的字词。好________（像、象） （决定、决心）________
（献、现）________出 （向、像）________妈妈 有________（意思、意义）
( 2 )给短文加一个合适的题目。
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸 ”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情，字数不少于400字。
