| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )________,杏花烟雨江南。 ( 2 )篱落疏疏一径深,________。 ( 3 )________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 ( 4 )________,无限风光尽被占。 ( 5 )大儿锄豆溪东,________;最喜小儿亡赖,________。 |
1、[查看原题] 写出描写花草树木的四字词语 含苞欲放 ______、______、______、______ | ||||
2、[查看原题] 根据语境给“解”字组词,填入下面的横线中。 ( 1 )体育课上,同学们在队伍________后在树荫下进行放松活动。 ( 2 )在抗洪抢险的紧急关头,________战士挺身而出。 ( 3 )这道题我不会,同桌耐心地帮我________,直到我真正掌握。 ( 4 )党的十九大报告指出,发展是________我国一切问题的基础和关键。 | ||||
3、[查看原题] 比一比,再组词。 损______ 煮______ 炉______ 员______ 著______ 护______ 捆______ 甩______ 亏______ 困______ 用______ 夸______ | ||||
4、[查看原题] 辨字组词
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1、[查看原题] 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
树
艾青
一棵树,一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
( 1 )本诗的开头,“一棵树,一棵树”,采用________的手法,着意强调和突现________。课内阅读《文成公主进藏》。
半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,过不去。公主找来一段树干横在上面,搭了一座桥。后来,老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后,一只小鸟飞来,说:“公主,公主,这儿是片沼泽地,不好走。”文成公主听了,剪了一把羊毛撒在地上,就走过去了。大家说,( )文成公主撒了这把羊毛,( )路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
( 1 ) 在文中的括号中填上合适的关联词。________ ________湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园:班级图书角、满是玩具的房间、家里的院子、村头小河边的草地、学校的篮球场、爷爷的菜地……
你的乐园是什么样子的?你喜欢在那干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把你的乐园介绍给同学吧,让他们也来感受你的快乐。
