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2021年湖南省长沙师范附属小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
书法秀。(请默写《乡村四月》中的第三、四行诗句)
二、 填空题(分值:20分)
给划线的字加上合适的声母。

______iàn

依恋

______ǔ

哺育

______iàn

罗甸

______ī

漆黑

______iàn

怀念

______ù

当铺

______ún

下旬

______ī

膝盖

根据“日积月累”填空。
( 1 )诗是人类向未来寄发的信息,________。——艾青
( 2 )诗和音乐一样,________。——朱光潜
( 3 )诗是强烈感情的自然流露,________。——[英国]华兹华斯
写出下列句中下划线词语的近义词。
( 1 )这些事——是永不漫灭的回忆。________
( 2 )哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?________ ________

补充词语。

机______人______

三、 连线题(分值:10分)
根据文字描述判断恐龙,再连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。
咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。

( 1 )先解释划线的词语,再写出诗句的意思。

①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

碧玉:________

绿丝绦:________

诗句的意思:________。

②不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

裁:________

似:________

诗句的意思:________。

( 2 )诗中运用了比喻的修辞手法,这里“碧玉”是指________,“绿丝绦”是指________,又把________比作“剪刀”。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

大器之才

卡菲瑞

1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。

不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书馆分类法,然后让他把已归还图书馆却放错位置的图书放回原处。小男孩问( )像是当侦探吗( )我回答( )那当然( )接着( )男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去( )不一会儿( )他已找出三本放错地方的图书( )

第二天,他来得更早。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心,“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”

我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干。妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带,我就走路来。”

其实,我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,将来一定成大器。 我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。

(选自《励志中国
智慧锦囊全集》万卷出版公司)

( 1 )写出下列词语的近义词。

聪颖—________ 请求—________ 坚定—________

( 2 )给文中画“________”的句子中填上标点符号。
( 3 )文中破折号的作用是(  )。
A: 表示插说
B: 表示转折
C: 解释说明
( 4 )为什么作者觉得这个四年级的小男孩长大后一定能有所作为?
( 5 )读了这篇短文,你有什么感想呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]第三单元中我们学习了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
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