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2021年北京市密云县小漕村小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《四时田园杂兴》。
二、 填空题(分值:20分)
请你把诗人与对应的作品连接起来。(选字母)

①贺知章______

A.《春晓》

E.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

②王之涣______

B.《望庐山瀑布》

F.夜来风雨声,花落知多少。

③孟浩然______

C.《登鹳雀楼》

G.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

④李白______

D.《咏柳》

H.欲穷千里目,更上一层楼。

对号入座,选择恰当的解释。

A欲:①欲望:②想要,希望:③需要;④将要。

随心所欲______ 摇摇欲坠______ 求知欲______ 胆欲大而心欲细______

B复:①重复;②报仇;③再;④转过去。

复仇______ 日复一日______ 复制______ 反复无常______

多音字组词。

落là______ luò______ 恶wù______ è______

根据意思写出成语。

①形容吃东西又猛又急。______

②形容非常瘦(多用于人)。______

③形容过度疲乏。______

三、 连线题(分值:10分)
给词语搭配连线。

范围 亮光 透出 光彩

负着 上升 躲进 红霞

使劲 重担 出现 云里

发出 扩大 有了 重围

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

雨后

冰心

嫩绿的树梢闪着金光,

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子,

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水,

把水花儿溅得高高。

他喊:“妹,小心,滑!”

说着自己就摔了一跤!

他拍拍水淋淋的泥裤子,

嘴里说:“糟糕——糟糕!”

而他通红欢喜的脸上,

却迸射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辨儿,

紧紧地跟在泥裤子后面。

她咬着唇儿,

提着裙儿,

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!

( 1 )第三节中下划线的“泥裤子”指的是(________),第四节下划线的“泥裤子”指的是(________)

A.小哥哥摔倒后弄脏了的裤子。 B.小哥哥。

C.小妹妹。 D.小哥哥和小妹妹。

( 2 )小哥哥在________时摔了一跤,小哥哥之所以兴奋是因为:________
( 3 )判断对错,用“正确”“错误”表示。

①这首诗描写了雨后小朋友们嬉戏玩耍的情景。________

②小妹妹“希望自己也摔这么痛快的一跤”是因为小哥哥摔了一跤后裤子弄脏了,她也想弄脏裤子。________

( 4 )从“小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅得高高”“她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑”中,你体会到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]小阅读

丑小鸭(节选)

【丹麦】安徒生

三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。小鸭认出这些美丽的动物,心里感到一种说不出的难过。

他把头低低地垂到水上,在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!

对于他过去所受的不幸和苦恼,他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。

花园里来了几个小孩子,他们向水上抛来许多面包片和麦粒,最小的那个孩子喊道:“你们看那只新天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包片和麦粒到水里,同时大家都说:这只新来的最美!那么年轻,那么好看!那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑,而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。

他扇动翅膀,伸直细长的颈项,从内心里发出一个快乐的声音:

“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”

( 1 )“兴高采烈”的意思是________。孩子们兴高采烈的原因是________。
( 2 )作者写“那些老天鹅不禁在他面前低下头来”有什么作用呢?
( 3 )前面说他“心里感到一种说不出的难过”是因为________,后面说他“感到非常难为情”是因为

________

( 4 )你想怎样评价丑小鸭变成的这只天鹅呢?
( 5 )你还知道哪些经历了磨难后获得成功的人物事例?给大家简单介绍一下吧。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

在日常生活中,我们常常有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请把它写出来吧!题目自拟,不少于400字。

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