| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 独坐敬亭山 众鸟高飞尽,______。 ______,只有敬亭山。 这首诗的作者是______代诗人______。 |
1、[查看原题] 写出下列句子的修辞方法。 ①空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。______ ②怎么会就剩下我一个?______ ③人哪?战争一开始这里就没有人了。______ ④小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,有时候弯腰拾球果……______ |
2、[查看原题] 根据课文《爱因斯坦和小女孩》内容填空。 女孩望着老人,只见他穿的衣服______,整个人就像______一张大被单里,脚下______着一双卧室里穿的拖鞋。 |
3、[查看原题] 填上合适的关联词语。 ①刚刚______开火,村子______着火了。 ②______你带路带得对,我______把这个小东西送给你。 ③这歌声,______是听惯了鸟叫的人______觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 ④小夜莺______保护了自己,______把敌人引进了埋伏圈。 |
4、[查看原题] 加偏旁,变新字。 宾——______、 ______ 又——______、 ______ 半——______、 ______ 瓜——______、 ______ |
1、[查看原题] 我会词语搭配。 负着 上升 北风 飘荡 使劲 重担 惊慌 呼啸 发出 扩大 镇定 失措 |
江畔独步寻花
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留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
( 1 )补全古诗。________,________。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
( 2 )《江畔独步寻花》的作者是________代诗人________。诗中描写了________季的景色,表达了作者对________的思想感情。“琳达,”父亲平静地搂着我,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。你妈妈和我都觉得,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,那么我们的死就是有意义的。”他说,他们很久以前就已决定死后捐献自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。
( 1 )画横线的句子是一种________句,请用“如果……就……”写一个句子________。要求:①抓住典型特征。②选取具体事例。③题目自拟,不少于350字。
