2021年深圳市福田区天健小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

①老鼠过街，______。

②好记性不如，______。

③老乡见老乡，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

查字典。

①“枕”字共______画，第二笔画的名称是______。

②“瞎”字的音序是______，部首是______，组词为______。

2、[查看原题]

比一比，再组词。

测______     疾______     订______     遗______

侧______     症______     叮______     遣______

3、[查看原题]

按课文《夜莺的歌声》内容填空。

在我的眼中，小夜莺是一个______的孩子，因为______，我想对他说______。

4、[查看原题]

选词填空。

侦察观察

①小明一直在______蜘蛛捉虫的现象。

②先出来的幼龟原来是______敌情的呀！

发现发明

③我______了一个不为人知的秘密。

④指南针是中国人______的。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线，把词语搭配起来。

遭受太空穿越火星

发射失败实施苍穹

飞离地球研制计划

遨游卫星探索飞船

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读。

有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )节选的诗文中( )
A: 前一节是动态描写，后一节是静态描写。
B: 前一节是静态描写，后一节是动态描写。
C: 都是静态描写。
D: 都是动态描写。
( 2 )读第二小节进行判断正误。

①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。

②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。

③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。

④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。

( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文片段，完成练习。
一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡，同志们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事们关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事首感染，她心甘情愿。
( 1 )从“一个‘非典’重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。”这句话中我体会出叶欣从事的工作是________。
( 2 )“一个真情无悔地选择”指的是什么？用横线画出相应的句子。
( 3 )从叶欣的行为和话语中我体会出她是一个________的人。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作。

本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。

提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。

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4、	【第1空】观察【第2空】侦察【第3空】发现【第4空】发明