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2021年上海市徐汇区东二小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①常说嘴里顺,______。 ②见人说人话,______。 ③ 大人不记小人过,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
根据课《和我们一样享受春天》文内容,回答问题。
作者抓住自然界中______、______、______、______的原有景象将其与战争破坏景象加以对比,并四次重复提问:______?这是对战争的______和______。 |
看拼音,写词语 jié chū | hán cháo | tā xiàn | biān yuán | jì xù | kuò dà | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | sǎo xìnɡ | hū huàn | láo dònɡ hào zi | ténɡ kōnɡ ér qǐ | ánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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按课文内容补充词语。 ______的树枝 ______的枝头 ______的花边 ______的流苏 |
在括号里填上与植物有关的字,使之成为成语。 顺______摸______ 火______银______ 囫囵吞______ 世外______源 ______落归______ ______红______绿 胸有成______ 桃______不言 粗______大______ 沧海一______ |
三、 连线题(分值:10分)
连线,把词语搭配起来。 遭受 太空 穿越 火星 发射 失败 实施 苍穹 飞离 地球 研制 计划 遨游 卫星 探索 飞船 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
四时田园杂兴
[宋]范成大
土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。
( 1 )给下面加下划线的字选择正确的解释。
①土膏:A.膏药。 B.泥土滋润状。( )
②晌:A.晌午。 B.不多时。( )
( 2 )这首诗描写的是________季的景色,根据诗中的词语________可以看出。描写的景物有________。
( 3 )用自己的话写出后两句诗的意思。
( 4 )本课所学的《四时田园杂兴》和本诗都描写的是什么季节的景色?两首诗的共同特点是什么?
( 5 )你还知道哪些范成大的古诗,写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
小泽征尔的判断
日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。
在他成名以前,一次,他去欧洲参加指挥家大赛。在决赛时,他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众,他们大多是来自世界各地的音乐大师。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题,但是在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威,相信自己,果敢地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的桂冠。
( 1 )大赛的观众和乐队有什么特点?这说明了什么?
( 2 )小泽征尔在指挥演奏的过程中发现了什么?他是怎样做的?
( 3 )“这种素质”指的是( )
A: 小泽征尔的指挥水平很高。
B: 小泽征尔拥有很强的判断力。
C: 小泽征尔能够在众多权威评委面前果敢地作出判断,指出乐谱的错误,并敢于坚持自己的意见。
( 4 )前面的参赛者与小泽征尔的表现有什么不同?( )
A: 前面的指挥家都没有发现错误,只有小泽征尔发现了错误。
B: 前面的指挥家也发现了错误,但放弃了自己的意见,只有小泽征尔发现并指出了错误。
( 5 )从小泽征尔身上你学到了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的好朋友
每个人都会有好朋友,他(她、它)可能是你的同学,可能是你的邻居,也可能是你的爸爸妈妈,甚至可能是你养的小宠物……你有没有特别的好朋友呢?你们之间发生过什么特别的事情呢?请你想一想,写一写。注意抓住具体示例来写,要写出朋友的特点来。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】常写手不笨 【第2空】见鬼说鬼话 【第3空】宰相肚里能撑船
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】大海 【第2空】沙漠 【第3空】夜空 【第4空】草地 【第5空】这究竟是为什么 【第6空】抗议 【第7空】控诉
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| 2、 | 【第1空】杰出 【第2空】寒 【第3空】塌陷 【第4空】边缘 【第5空】继续 【第6空】扩大 【第7空】扫兴 【第8空】呼唤 【第9空】劳动号子 【第10空】腾空而起 【第11空】昂首挺胸
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| 3、 | 【第1空】白雪皑皑 【第2空】毛茸茸 【第3空】雪绣 【第4空】洁白
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| 4、 | 【第1空】藤 【第2空】瓜 【第3空】树 【第4空】花 【第5空】枣 【第6空】桃 【第7空】叶 【第8空】根 【第9空】桃 【第10空】柳 【第11空】竹 【第12空】李 【第13空】枝 【第14空】叶 【第15空】粟
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B;B
( 2 )【第1空】春
【第2空】鞭笋过墙
【第3空】雨、草、花和竹笋等
( 3 )屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美;连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。
( 4 )本课所学的《四时田园杂兴》描写的是夏季的景色。本诗描写的是春季的景色。两首诗的共同特点是两首诗就像两幅色彩鲜明的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
( 5 )示例:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )台下坐满了观众,他们大多是来自世界各地的音乐大师。说明了这次大赛规格高,是一次严谨的大赛。
( 2 )发现了乐谱中不和谐的地方。他先让乐队重奏,而后坚定指出乐谱出了问题。
( 3 )C
( 4 )B
( 5 )不迷信权威,相信自己,果敢地做出正确的判断。

六、 写作题(分值:30分)答案
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