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2021年南京市双塘小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读《忆江南》根据意思写句子。

江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景,曾经是多么熟悉,多么了解。

______

二、 填空题(分值:20分)
品析句子,完成练习。
( 1 )到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

①这句话运用了________的修辞方法,写出了母鸡________(喜欢炫耀/欺软怕硬)的性格特点,表达了作者________母鸡的情感。

②运用这种修辞方法仿写句子:妈妈做的饭菜真香,________。

( 2 )我不敢再讨厌母鸡了。

作者用“________”来表明自己对母鸡情感的变化:由________转为________。

带着问题来读书

课文是按照______——______——______的结构;从______和______两个方面描写三月桃花水的。

词语解释

漫灭:______。

思潮:______。

藤萝:______。

按要求填空。
( 1 )“漫”字用部首查字法查字典,应先查________部,再查________画,用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________。“漫”字有很多解释:①水过满,向外流 ②淹没 ③到处都是;满;④广阔;长⑤不受约束;随便 ⑥莫;不要。请结合语境选选择恰当的解释。
( 2 )漫说是你,连我这个专业人士都束手无策。________
( 3 )春天到了,漫山遍野的杜鹃花竞相开放。________
( 4 )长夜漫漫,妈妈陪我渡过了一个又一个难关。________
( 5 )河水又漫出来了。________
三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。

A B

维持 家电 热烈 反对

维护 秩序 强烈 鼓掌

维修 和平 壮烈 牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读,完成练习。

四时田园杂兴(其三十一)

昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家。

童孙未解供③耕织,也傍④桑阴学种瓜。

(注释)①耘田:在田间锄草。②绩麻:把麻搓成线。③供:从事。④傍:靠近。

( 1 )解释下列词语。

杂兴:________解:________

( 2 )从“________”和“________”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。
( 3 )诗中的小孩儿天真、活泼、可爱,从“________,________”两句可以看出来。结合注释,写出所填诗句的意思:________。
( 4 )下面对这首诗理解不正确的一项是( )
A: 这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。
B: 这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。
C: 这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。
( 5 )《四时田园杂兴》是 △ 诗人 △ 写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。( )
A: 南宋 范成大
B: 北宋 范成大
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

自然界的时钟

公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。

仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间,你会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇放开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟的芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月季在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……

植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟叫唤,到时它自然就醒了。

不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。

( 1 )写出划线字在句子中的意思。

①公鸡报晓,是人们所熟知的。________

②西瓜成熟了。________

③爸爸是修车的熟手。________

( 2 )短文从哪几个方面具体地写出“自然界是一座奇妙的活时钟”?
( 3 )为什么自然界的生物能有规律地活动?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的好朋友

每个人都会有好朋友,他(她、它)可能是你的同学,可能是你的邻居,也可能是你的爸爸妈妈,甚至可能是你养的小宠物……你有没有特别的好朋友呢?你们之间发生过什么特别的事情呢?请你想一想,写一写。注意抓住具体示例来写,要写出朋友的特点来。

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