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2021年定州尧方头小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )________,树头新绿未成阴。
( 2 )最喜小儿无赖,________。
( 3 )心中的风雨来了,________。
( 4 )________,一片冰心在玉壶。
( 5 )胤恭勤不倦,________。
( 6 )诗是人类向未来寄发的________,诗给人类以朝向理想的________。
二、 填空题(分值:20分)

读课文《鸟语》,把下列词语补充完整。

无拘______ ______频传 自我______

写出近义词

飘荡—______ 凉爽—______ 环绕—______ 尽情—______

给句子加标点。

①父亲摸摸我的后脑勺______信心十足地说______当然能______

②望着这一块贫瘠的土地______我问父亲______豌豆真的能长出来吗______

③直到现在______那一块坡地______仍是我家的菜园______春有菠菜______莴笋______夏有黄瓜______茄

子______秋有辣椒______南瓜______冬有萝卜______白菜______

写出反义词

灿烂—______ 出现—______ 安静—______

三、 连线题(分值:10分)
根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序 主要内容

第一部分 误以为牺牲,大家伤心

第二部分 机智脱了险,人们高兴

第三部分 被敌人拷打,宁死不屈

第四部分 上夜校念书,明白道理

第五部分 掩护李大叔,雨来被抓

第六部分 游泳本领高,伙伴佩服

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补充诗句,并按要求答题。

“儿童急走追黄蝶,_____________________。”

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“走”的意思是( )。
A: 移动、挪动
B: 呈现某种趋势
C: 奔跑
D: 通过
( 3 )“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
( 4 )对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是( )。
A: 儿童/急走追/黄
B: 儿童急/走/追黄蝶
C: 儿童/急走追黄
D: 儿童急走/追黄蝶
( 5 )整句诗的意思是:________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

鹰的故事

老鹰是世界上寿命最长的鸟类,年龄可达七十岁。为什么鹰会有这么长的寿命?(源 原)于它在四十岁时必须作出(艰 坚)难而重要的决定。

当老鹰活到四十岁的时候,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的翅膀渐渐变得十分沉重,因为此时它的羽毛长得又浓又厚,使飞翔变得非常吃力。

它只有两种选择:等死或经过一个万分痛苦的更新过程,等待150天漫长的蜕变。它必(须 需)尽全力飞到山顶,在悬崖筑巢,停留在那里。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落,然后静静等候新的喙长出来。它会用新长出来的喙,把指甲一个个拔掉,当新的指甲长出来后,再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛长出来时,老鹰又开始飞翔,获得再活30年的生命。

在我们的生命中,有时候必须作出困难决定,开始一个自我更新的(历 厉)程。( )把旧的思想、旧的习惯抛弃,( )能使我们获得重生再次起飞,创造崭新的未来。

( 1 )在括号里填上合适的关联词语。
( 2 )选择恰当的汉字。

(源 原)于________

必(须 需)________

(艰 坚)难________

(历 厉)程________

( 3 )文中画横线的句子是一个________句,它的作用是________。
( 4 )从短文中找出鹰重生的过程,用“________”画出来。
( 5 )我们了解了鹰的重生,那人的重生是什么?如何才能实现人的重生?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:假如

要求:①你一定有很多美好的愿望,请将你最美好的愿望填在横线上。

②想象要合理,叙述要清楚。

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