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2021年广州市荔湾区东沙小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①斑马的脑袋,______。

②君子一言,______。

③见人说人话,______。

二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上适当的词语。

______的心情 ______地说 ______的话语 ______地笑

______的眼睛 ______地唱 ______的愿望 ______地跑

______的想法 ______地看

给句中的加下划线的字选择正确的解释。

漫:①水过满,四外流出,漾出来;②淹没;③满,遍,到处都是;④没有限制,没有约束,随意。

A.大水漫过桥面。______ B.河水漫出河床。______

C.这些事——是永不漫灭的回忆。______ D.漫山遍野的山丹丹,鲜艳极了。______

补充下面的词语。

生气______ ______ 如______如______
趁其______ ______
______ ______大作

从容______ ______ 没______没______
供养______ ______
______千______万

______ ______其烦 屏息______ ______ 无能______ ______ ______ ______多端

枝______花______
______ ______而去
一______不______

给划线字选择正确的读音。

浙______(zhè zè)江
蜿______(wān wǎn)蜒 盘曲______(qū qǎ)而上

漆______(qī xī)黑 仿佛______(fú fò) 系______(jì xì)绳子

三、 连线题(分值:10分)
课文欢乐谷。(连一连)

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

四时田园杂兴(其三十一)

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

( 1 )下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是()
A: 兴奋
B: 振兴
C: 高兴
D: 兴盛
( 2 )“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是()
A: 子女
B: 指青年男女
C: 哥哥和姐姐
D: 儿子和女儿
( 3 )“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“________”相对应,“织”和上句诗中的“________”相对应,通过所填的这两个词语,我们体会到农家人________的特点。

A.勤劳能干B.悠闲自在C.艰苦朴素D.勤俭节约

( 4 )下面对这首诗理解不正确的一项是()
A: 这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。
B: 这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。
C: 这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

竺可桢爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。

竺可桢爷爷曾不止一次地说过_____我需要的是精确的时间_____搞科学研究_____不能使用_____大概_____也许_____这类字眼_____也不能用估计和推断来代替观察_____竺爷爷正是通过长年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。

( 1 )给第二自然段加上标点。

竺可桢爷爷曾不止一次地说过________我需要的是精确的时间________搞科学研究________不能使用________大概________也许________这类字眼________也不能用估计和推断来代替观察________

( 2 )竺可桢爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。

“顷刻间”是指________;从“顷刻间像年轻了几十岁”,我体会到竺可桢爷爷听到第一朵杏花开的消息时心情是那样的________、________;这种情绪表现在行动上就是________。

( 3 )从竺可桢爷爷的话中我知道了竺可桢爷爷是一个________的人。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]捐钱钻井的瑞恩,陪伴朋友的艾迪无不让我们感动。生活中,有哪个人让你特别感动呢?你和他(她)之间又发生了什么事情呢?本次习作就请你写一写令你感动的人吧!要求:题目自拟,语句通顺。
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