2021年深圳市水田小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

秋天

何其芳

震落了清晨满披着的露珠，

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，

收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。

芦篷上满载着白霜，

轻轻摇着归泊②的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥廓③了。

溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。

牛背上的笛声何处去了，

那满流着夏夜的香与热的笛孔？

秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。

【注释】①乌桕(jiù)：落叶乔木，叶子呈菱形，秋天变红。②归泊：诗中指归船。

③寥廓：高远空旷。④枯涸：干涸，没有水了。⑤清洌：水清。⑥梦寐：睡梦。

( 1 )诗人描绘了一组乡村秋景图，每一小节诗都是一幅画。第一小节是（ ）。
A: 农人辛劳图
B: 农家丰收图
C: 霜晨归渔图
D: 牧场梦寐图
( 2 )第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人（ ）。
A: 收获少得可怜
B: 年幼淘气贪玩
C: 忧虑，无心捕鱼
D: 心情悠然自得
( 3 )形容第三小节的氛围最恰当的一项是（ ）。
A: 寂寥、寂静、寂寞、枯寂
B: 寂静、肃静、冷静、平静
C: 清静、清远、清甜、清柔
D: 冷清、冷淡、梦幻、甜美
( 4 )诵读这首诗，最恰当的朗读语气是（ ）。
A: 伤感低沉
B: 急促轻快
C: 舒缓优美
D: 兴奋高亢
( 5 )对于秋天，有人看到的是萧瑟，有人看到的是收获，有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢？请结合文本谈谈你的理解。

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课外阅读

小英雄于连

500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自己打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。就在人们欢庆胜利的时候，残敌悄悄溜进了市政厅的地下室。地下室里放着许多炸药，只要一颗火星溅到炸药上，就会引起爆炸，城市将毁于一旦。残敌堆好炸药，用一根导火线接上，一直伸到外面的院子里，点上火后慌忙溜走了。着了火的导火线，正“咝咝”地向地下室燃烧过去。谁也没发现这危险的火花，一场巨大的灾难即将降临！正在危急关头，正巧有个叫于连的小男孩儿到院子里玩耍，他在墙角发现了闪着火花的导火线，燃烧的导火线正在一寸一寸变短。他知道地下室里有炸药，并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭，可这里没有水，到远处去打水已经来不及了，就是跑出去喊大人来，恐怕也已救之不及。正在危急时刻，小于连忽然想出了一个办法：他跑到墙角，朝导火线上撒了一泡尿。真灵，这泡尿竟把导火线浇灭了。一场灾难消失了，布鲁塞尔城在顷刻间化险为夷。

( 1 )写出下列词语的反义词。

胜利—________ 危险—________

巨大—________ 消失—________

( 2 )根据所给意思在文中找成语。

①形容来得不易的东西一下子被毁掉了。________

②使危险的情况或处境变为平安。________

( 3 )在文中找出于连怎样使城市化险为夷的句子。

( 4 )这个故事发生的时间是________，地点是________，事件是________。

[查看原题]班主任，是同学们的老师，更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任，你将如何去做呢？

请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。