2021年莱阳市高格庄镇中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写《卜算子·咏梅》。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

写出近义词

永久—______ 粗壮—______ 繁衍—______

2、[查看原题]

给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词

奴______ ______
则______ ______
本______ ______

孔______ ______
羊______
______ 炎______ ______

3、[查看原题]

把下列句子中划线词语的意思写具体。

①捶了几分钟，杰克逊感到十分惬意，______。

②年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园的一把好手，______。

4、[查看原题]

选择正确的字填空

再在

①见不到花，下次______来非躲开四月不可！

拔拨

②我用心______开草一看，原来青草下边藏着满满一层消化。

竟竞

③我看到的______是一片花的原野。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

我会词语搭配。

范围亮光苇絮自若

负着上升北风飘荡

使劲重担惊慌呼啸

发出扩大镇定失措

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中，白桦四周徜徉着，

玉立着这棵白桦，姗姗来迟的朝霞，

在灿灿的金辉里，它向白雪皑皑的树枝，

闪着晶亮的雪花。又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”，写出白桦________的精神，“玉立”写出了白桦的________，表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”，衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下，“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程，“姗姗来迟”突出朝霞的的________，更加衬托出白桦的________。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课外阅读，回答问题。

只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时运去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约地了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后，轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。

( 1 )写出5个描写罗丹动作的词语。
( 2 )文中的“——”表示________。
( 3 )用“一会儿……一会儿……”造句。
( 4 )这段话的主要内容是什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]题目:《狐狸和乌鸦》新编

要求:发挥想象，编出新故事。不少于350字。

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