| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )白马西风塞上，________。 ( 2 )、清风明月本无价，________。 ( 3 )________，她在丛中笑。 ( 4 )最喜小儿无赖，________。 |
1、[查看原题] 比一比，组词。 哲______ 唠______ 梅______ 誓______ 捞______ 霉______ | ||||||||
2、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《宿新市徐公店》的作者是________朝诗人________。这首诗赞美了________的________风光，表现出作者对孩子的________。描绘儿童捕蝶的欢乐场面的诗句是________。 ( 2 )《四时田园杂兴》的作者是________朝诗人________。这首诗写的是________的田园景色。诗人从侧面描写农事正忙，农民早出晚归的诗句是________。描写静中有动，以动衬静的诗句是________。 ( 3 )清平乐·村居》的词牌是________，题目是________，作者是________朝诗人________。这首词一共写了________个人物，他们分别是________， 表达了农村生活的________。作者最喜欢小儿的原因是________。 | ||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 写出下列划线词语的近义词。 劫难—______ 爱护—______ 凶恶—______ 防备—______ 摇晃—______ |
1、[查看原题] 根据课文内容完成连线。 |
过①故人庄②
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合③，青山郭外斜。
开轩④面场圃⑤，把酒⑥话桑麻⑦。
待到重阳日，还⑧来就菊花。
【注释】①过：拜访。②故人庄：老朋友的田庄。③合：环绕。④轩：窗户。⑤场圃：场，打谷场、稻场；圃，菜园。⑥把酒：端着酒具，指饮酒。⑦话桑麻：闲谈农事。⑧还：返，来。
( 1 )根据注释，我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是( )。①这是一首田园诗，描写了农家恬静闲适的生活，也写出了老朋友之间的情谊。
②诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。
③诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。
死也不倒下
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被解到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”
有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”
就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下！”
“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”
椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”
枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。
从容不迫：________。
恼羞成怒：________。
( 3 )用曲线画出两个描写吉鸿昌神态的句子。
