| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我爱古诗词。 ( 1 )梅子金黄杏子肥,________。 ( 2 )桃花一簇开无主,________? ( 3 )相看两不厌,________。 ( 4 )洛阳亲友如相问,________。 ( 5 )请再写一句积累的诗或词。 ________,________。 |
1、[查看原题] 按意思写词语。 ①心事重重,烦闷不快的样子。______ ②缺少钱。______ ③睡梦中都在寻找,追求,形容愿望强烈、迫切。______ ③教导。______ ④辨不清是非,让人很难理解。______ ⑤面色发黄,身体瘦弱,形容不健康的样子。______ ⑥赠送,也指赠送的东西、礼品。______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音,写词语。
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3、[查看原题] 用“然”字组词,并填到句子中。 ①这件事太______了,我一点心理准备都没有。 ②爷爷这么大年纪了,______能爬到天都峰峰顶。 ③ 早上出门时,妈妈说今天会下雨,让我带伞,到了第三节课______下起雨来。 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 写出下列词语的近义词 料理______ 启发______ 担心______ 焦躁______ 精心______ 绵延______ 思绪______ 立即______ |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。照样子连线。 A B 砍光 原理 异想天开的 飞机 除尽 灌木 机毁人亡的 地方 增强 杂草 轻而易举地 命令 捕食 肥力 动物栖息的 惨祸 研究 害虫 性能优良的 超过 |
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里。
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗人由________的风雨联想到________,由飞鸟归巢联想到________,写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足,表达了作者对母亲的________的感情。①这是一首现代诗歌。
②这首诗歌的作者是艾青。
③诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女的避风港。
( 3 )分析诗歌的特点,再仿写一小节。成长(一)
母亲啊!
小鹰要学飞了,
老鹰把它推下了悬崖;
我要成长了,
你在绞尽脑汁,想方设法。
养育(一)
母亲啊!
________
________
________
________
“琳达,”爸爸平静地搂着我,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。你妈妈和我都觉得,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,那么我们的死就是有意义的。”他说,他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。
( 1 )写出下面词语的近义词。平静——________ 珍贵——________
( 2 )结合上下文,说说下面词语的意思。莫过于:________。
( 3 )父亲认为自己的死怎样才是有意义的?假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。你可以介绍自己的外貌、性格、爱好、特长等,也可以用具体事例来说明。
要求:①突出自己的特点;②书写规范、整洁。
