2021年烟台北大附属实验学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写古诗，并填空。

芙蓉楼送辛渐

王昌龄

______,

______。

______,

______。

后两行诗表现了诗人怎样的精神品格:

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

写反义词。

坚硬—______ 短暂—______

强烈—______ 糟蹋—______

2、[查看原题]

写反义词。

甘甜—______ 柔软—______ 丰满—______ 天然—______

3、[查看原题]

选一选。

A哐啷 B咕咚咕咚 C唔哩哇啦 D哗啦哗啦

① 翻书声______②开门声______ ③鬼子讲话______ ④跑步声______

4、[查看原题]

形近字组词。

潭______ 镜______ 螺______

谭______ 境______ 累______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

词语搭配。

A B

维持家电热烈反对

维护秩序强烈鼓掌

维修和平壮烈牺牲

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

( 1 )下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是（）
A: 兴奋
B: 振兴
C: 高兴
D: 兴盛
( 2 )“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是（）
A: 子女
B: 指青年男女
C: 哥哥和姐姐
D: 儿子和女儿
( 3 )“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“________”相对应，“织”和上句诗中的“________”相对应，通过所填的这两个词语，我们体会到农家人________的特点。

A．勤劳能干B．悠闲自在C．艰苦朴素D．勤俭节约

( 4 )下面对这首诗理解不正确的一项是（）
A: 这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。
B: 这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。
C: 这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，回答问题。

走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

( 1 )填空。

山色________ 山形________ 溪流________

( 2 )本段中把野花比作________、________和________。
( 3 )本段作者运用了（）的写作方法。
A: 排比与拟人
B: 排比与比喻

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]题目：可爱的家乡

要求：①抓住家乡景物特点。②运用多种修辞方法。不少于350字。

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1、	【第1空】柔软【第2空】长久【第3空】微弱【第4空】珍惜
2、	【第1空】苦涩【第2空】坚硬【第3空】干瘪【第4空】人工
3、	【第1空】D 【第2空】A 【第3空】C 【第4空】B
4、	【第1空】潭水【第2空】眼镜【第3空】陀螺【第4空】姓谭【第5空】情境【第6空】劳累