| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )童年的乐园随处可见，可以在小路上，“________，飞入菜花无处寻”；可以在溪头，“最喜小儿亡赖，________”；可以在乡间田野中，“梅子金黄杏子肥，________”；还可以在雨过天晴的路旁，“炫耀着________，一下子________；________的小白菊，________”。 ( 2 )艾青说过：“诗是人类________，诗给人类________。”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感，毛泽东主席借“________，犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“________，为谁辛苦为谁甜？”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格，讽刺统治者的剥削。 |
1、[查看原题] 给下划线的字选择正确解释将序号填在括号里。 负：①背；②担负；③遭受；④享有：⑤失败。 ( 1 )太阳像负着什么重担似的。 （________）( 2 )桂林的山水可是久负盛名。 （________） ( 3 )我暗暗激励自己：胜负就在此一举了。 （________） ( 4 )我们要为自己的过失负责任。 （________） ( 5 )为了抢救埋在瓦砾下的同学，小林浩也负了重伤。 （________） |
2、[查看原题] 根据课文内容，用恰当的词语填空。 ______的寒冷 ______的街面 ______的绒毛 ______地踩着雪 ______地一摊手 ______地抛落 |
3、[查看原题] 读一读，选一选 ①只要我的手指稍一用力，它就不能动弹______ [A．tán B．dàn]了。 ②我可以好好地使用它，也可以白白地糟______ [A．塌 B．蹋]它。 ③那一声声沉稳______ [A．wěn B．wěng]而有规律______ [A．lì B．lǜ]的跳动，给我极大的震撼。 |
4、[查看原题] 写出句子的修辞方法。 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。______ |
在我的窗前， 毛茸茸的枝头，
有一棵白桦， 雪绣的花边潇洒，
仿佛涂上银霜， 串串花穗齐绽，
披了一身雪花。 洁白的流苏如画。
( 1 )白桦树生长在________，“________”和“________”写桦树通体洁白的形象。“________”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；“________”字把桦树拟人化了，突出白桦的高洁。熊猫与山民
四川崇州市西北的鸡冠山乡，重峦叠嶂，云雾繚绕，莽莽苍苍。离鸡冠山乡20多公里的一个村子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。
熊猫们自认是山民的老朋友，经常不请自来，到居民家里串门访问。因为
“友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自己动“手”翻箱倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常光顾炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小愉”，山民们只好付之ー笑!一天，两只熊猫突然朝正在玩要的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场虛惊。
浩瀚的鸡冠山乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当狝猴桃挂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹!
( 1 )第二自然段中“友谊深厚”引号的作用是（ ）。①表示强调，指友谊非常深厚。 ②表示特殊的含义。 ③表示特定的称谓
( 2 )“对这样的‘小偷’，山民们只好付之一笑!”这是为什么?①________
②酒足饭饱后睡一觉，顺“手”带走山民家的小板凳。
③________
④吓哭小孩但无恶意。
( 5 )读了这篇短文，你有什么感想?我们每天都生活在爱的包围中,在学校有老师、同学的关爱;在家里有父母亲人的疼爱;在社会有陌生人的关心、帮助。请以“爱,就在身边”为题,把自己受到别人关心、帮助的故事写下来吧!别忘了通过具体事例,运用细节描写抒发真情实感。
