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2021年芦溪县银河镇中心学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据课文《江畔独步寻花》内容填空

黄四娘家花满蹊, ______ 。

二、 填空题(分值:20分)

读课文《鱼游到了纸上》给下列句子加上标点。

①______ 金鱼游到了他的纸上来啦______ 一个女孩惊奇地叫起来 ______

② 围观的人越来越多______ 大家赞叹着______ 议论着______ 唯一没有任何反应的是他自己 ______​

将下列各字按音序重新排列。
翼 键 略 壤 腐 帚
______ ______ ______ ______ ______ ______
看拼音,写词语。

shǎng xīn yuè mù

qīng chè jiàn dǐ

róng wéi yì tǐ

______

______

______

我来选择正确的解释。

负:①背;②担负;③遭受;④享有;⑤失败。

Ⅰ太阳像负着什么重担似的。______

Ⅱ桂林的山水可是久负盛名。______

Ⅲ我暗暗激励自己:胜负就在此一举了。______

Ⅳ我们要为自己的过失负责任。______

Ⅴ为了抢救埋在瓦砾下的同学,小林浩也负了重伤。______

三、 连线题(分值:10分)
巧妙连一连。

春天 白雪一片








巨人的花园




夏天 鲜果飘香

秋天 鲜花盛开

冬天 绿树成阴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题

峨眉山月歌

(唐)李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

【注释】①半轮秋:谓秋夜的上弦月形似半个车轮。②影:月光的影子。③下:顺流而下。

( 1 ).“影入平羌江水流”中的“影”指的是( )。
A: 峨眉山的影子
B: 月光的影子
( 2 ).从诗中可看出,诗人远游的季节是在________,交通工具是________。
( 3 ).诗中连用五个地名,请写出这五个地名,并说说这样写的好处。
( 4 ).读了这首诗,你体会到诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

食物链的故事

美国曾经有个地方草场繁茂,他们养了许多羊在那里放牧,可是总有一些虎狼常来这里吃他们的羊。当地人很生气,决心要把这些食肉动物猎杀完。后来这些虎狼终于被他们猎杀完了,他们都很高兴,他们的羊繁殖得也非常快,可是后来,草场慢慢地被越来越多的羊吃光了。羊没有了食物,也慢慢地都饿死了。

美国从这个教训中知道了生物链对自然界是多么的重要,每样物种的灭绝都可能影响到一系列的问题。

食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。

上个世纪,有人将小小的麻雀列为“四害”之一,于是全民总动员,一个彻底消灭麻雀的运动轰轰烈烈地展开了。除了毒、抓、杀之外,人们还采取轰的办法。一见麻雀的影子,就猛敲锣鼓,齐声呐喊,惊得雀儿绝无停歇立锥之地,只好不停地躲呀,飞呀,最后累得从半空跌落摔成肉饼。因为失去麻雀这个天敌,庄稼地里害虫丛生,虫灾泛滥,结果造成粮食歉收,接着,饥饿紧跟而来,人类终于饱尝了破坏生物链的苦果。

( 1 )画线句子中“轰”的意思是( )
A: 形容打雷、放炮、爆炸等巨大的声音。
B: (雷)鸣;(炮)击;(火药)爆炸。
C: 赶;驱逐。
( 2 )文章列举了________和________两个事例,告诉我们灭绝一种生物保护另一种生物的做法是错误的,因为没有考虑到________。
( 3 )文章给我们的启示是什么?请用文章的话回答。
( 4 )对于人类这种干涉自然界生物链的行为,你想说些什么呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]白鹅作文屋。

你养过小动物吗?观察过小动物吗?请写一种你最喜欢的小动物,可以写小动物的外貌、生活习性,也可以写人和小动物之间发生的事情,并表达自己的真情实感。

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