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2021年白云区障岗小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

名家名篇回顾赏析。

( 1 )季羡林的《夹竹桃》:“月光下的夹竹桃,花朵是________;但是香气却________,________地从花枝上袭了下来。”“袭”字生动地写出了________。

( 2 )叶圣陶的《记金华的双龙洞》:“我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为________,到________,到________,没有一处不贴着船底了……”“贴”准确地写出了作者乘船的姿势,也形象地写出了________。

二、 填空题(分值:20分)
选词填空。
( 1 )威严 严肃

①就在这时,船长________的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

②李老师态度________地批评了小明。

( 2 )违背 违抗

①没有一个人________他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

②学生不能有________学生守则的行为。

给加下划线的字选择正确的读音。
( 1 )为提高生产效率 ________(lǜ shuài),他率 ________(lǜ shuài)先使用了新技术。
( 2 )花草被它折 ________(zhē shé)腾得枝折 ________(zhē shé)花落。
看拼音写词语

liè qiè

dāo qiào

liě zuǐ

zhēng zhá

______

______

______

______

照样子,写出表示绿色的词语。

墨绿、草绿、______、______、______、______、______、______

三、 连线题(分值:10分)
连线

千里马 老实、勤恳工作的人 纸老虎 一毛不拔吝啬的人

老黄牛 有才干的人 变色龙 外强中干的人

百灵鸟 歌声动听的人 铁公鸡 善于变化和伪装的人

领头羊 勤劳的人 应声虫 驯顺的奴才

小蜜蜂 领军人物 哈巴狗 随声附和的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补充诗句,并按要求答题。

“儿童急走追黄蝶,_____________________。”

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“走”的意思是( )。
A: 移动、挪动
B: 呈现某种趋势
C: 奔跑
D: 通过
( 3 )“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
( 4 )对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是( )。
A: 儿童/急走追/黄
B: 儿童急/走/追黄蝶
C: 儿童/急走追黄
D: 儿童急走/追黄蝶
( 5 )整句诗的意思是:________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

雄伟的天安门

天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。

城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(h%u),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。

华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。

( 1 )说明这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的( )。
A: 从部分到整体。
B: 从整体到部分。
C: 从部分到部分。
( 2 )根据文章内容填空。

①文章通过介绍________、________、________,突出了天安门________、________的特点。

②________的琉璃,________的廊柱,加上屋檐下________的彩画,窗门上________花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。

③上面这句话描写了天安门城楼的________、________、________、________这四个部分,写出了琉璃瓦和廊柱的________,花纹的________,突出了________、________的特点。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]每日背着沉重的书包去上学是一件多么辛苦的事啊!你一定想过发明一个神奇的

书包,让上学变得轻松又有趣吧!想象中它是什么样子的?有哪些功能?请以“ 的书包”为题,写一篇习作。要求:按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚,用上本单元所学的表达方法。

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