| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列句子补充完整。 ( 1 )________，小人长戚戚。 ( 2 )________，才了蚕桑又插田。 ( 3 )________，一字值千金。 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )如果我们生活中能________，就会对老人________，对孩子________，就会使人与人之间________。 ( 2 )课文具体写了两件事，一是________；二是________。 |
2、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 维持—______ 辨别—______ 精湛—______ 馈赠—______ 教诲—______ 拮据—______ |
3、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )kān kàn ①她看 ________见有一颗流星从天空中划过。 ②鹅和狗样，也能帮助人们看 ________守门户。 ( 2 )shé zhé③他做买卖折 ________了本儿。 ④小船的桅杆被风折 ________断了。 |
4、[查看原题] 用自己的理解与感悟填空。 ( 1 )生命的意义是什么呢?名人________说:“________。” ( 2 )尊老爱幼是传统美德。孟子告诉我们________，________；________，________。 ( 3 )田园风光是一首诗，春天的桃花可以入诗:“________，________。”夏天的稻田可以入诗：“________，________。” ( 4 )看到有雾的天气，我会想起农谚：________、________、________、________。 ( 5 )以第一句为中心句具体写一段话，语意要通畅。 我爱可爱的大自然。我爱大山，因为它给了我________；我爱太阳，因为________；我爱________，因为________。 |
1、[查看原题] 连一连。 |
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )解释下列词语篱落：________
蛱蝶：________
惟有：________
( 2 )说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？一袋桔子
星期六晚上，扬扬正在家里看电视。突然，堂屋的门“笃笃”地响起来，她起身走过去，把门打开。
门外站着一位陌生的阿姨，手上还拎着一袋鲜红的桔子。她笑着问：“你爸爸在吗？”扬扬说：“到厂里开会去了。”“哦，那我明天再来。”说完，就把桔子一放，转身走了。
扬扬把这袋桔子拎进房间，随手拿了一个，一边剥着吃，一边看电视。不一会儿，爸爸回来了，看见扬扬正在吃桔子，就问：“谁给你的？”扬扬随口答道：“是一位阿姨送来的。”爸爸问：“阿姨呢？”扬扬说：“走了。”爸爸严肃起来：“你怎么随便收别人的桔子，还随便吃？”停了一下，又说：“爸爸是党员，又是单位领导，怎能随便收礼？”扬扬低下了头，满脸通红地说：“爸爸，我错了。”说着，从口袋里掏出平时节省下来的零花钱，问：“爸爸，我用这钱买上一个桔子补回行吗？”爸爸这才点头说：“这才像我的好孩子。”
第二天早上_____爸爸上街买了桔子_____补上扬扬吃的_____就拎着那袋桔子走了_____原来那位阿姨是爸爸厂里汽车修理工_____她嫌这工作脏_____不轻松_____想开汽车_____因此请爸爸帮忙_____爸爸跟她说__________三百六十行_____行行出状元_____都去开汽车_____车子坏了谁来修________
爸爸的话，使那位阿姨心悦诚服，红着脸收回了那袋桔子。
( 1 )给第四自然段加上标点。第二天早上________爸爸上街买了桔子________补上扬扬吃的________就拎着那袋桔子走了________原来那位阿姨是爸爸厂里汽车修理工________她嫌这工作脏________不轻松________想开汽车________因此请爸爸帮忙________爸爸跟她说________三百六十行________行行出状元________都去开汽车________车子坏了谁来修________
( 2 )联系上下文理解词语。心悦诚服：________。
( 3 )这篇文章写了哪几个人？写了一件什么事？
