| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《宿新市徐公店》。 |
1、[查看原题] 有关“眼睛”的谜语。 羊的眼睛______ 儿童的眼睛______ 青年的眼睛______ 流水的眼睛______ 木头的眼睛______ 烧焦的眼睛______ |
2、[查看原题] 选词填空。 要求 乞求 请求 ①每学完一课,______孩子们用本课的一类字组词造句,以训练孩子们的写句子能力。 ②我______他帮我一个忙。 ③我们热爱和平,但决不______和平,面对侵略只能以战去战,只能靠斗争得来。 |
3、[查看原题] 选择恰当的词语填入横线上。 观察 侦察 观看 ①______了这场演出,大家都说大开了眼界。 ②我一直在______蜘蛛捉虫的现象。 ③先出来的幼龟原来是______敌情的呀! |
4、[查看原题] 选字填空。 荒 谎 慌 撒______ ______山 心______ ______忙 ______废 ______话 |
1、[查看原题] 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。大器之才
卡菲瑞
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书馆分类法,然后让他把已归还图书馆却放错位置的图书放回原处。小男孩问( )像是当侦探吗( )我回答( )那当然( )接着( )男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去( )不一会儿( )他已找出三本放错地方的图书( )
第二天,他来得更早。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心,“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”
我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干。妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带,我就走路来。”
其实,我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,将来一定成大器。 我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。
(选自《励志中国
智慧锦囊全集》万卷出版公司)
聪颖—________ 请求—________ 坚定—________
( 2 )给文中画“________”的句子中填上标点符号。