2021年长宁区教育学院附属小学四年级下册语文期末测试试题

①那年，我来到这坐城市，临时组住在一栋旧楼里。______

②附进有一个小形菜市场，一对年轻的夫妻带着个女孩儿守着滩位。______

③明明咯咯的笑声银玲样青翠，一串一串地追着人走。______

[查看原题]对比阅读古诗，完成练习：

乡村四月

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

( 1 )题目交代________和________，描写的是________（季节）乡村的景色。诗中描写的景物有________、________、________。
( 2 )解释词语：

白满川：________。子规：________。

才了：________。蚕桑：________。

( 3 )后两句诗的意思是________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。
( 4 )对诗人表达的感情理解错误的一项是（）
A: 表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏
B: 表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美
C: 表达了诗人对都市繁华生活的向往

[查看原题]阅读选文，完成练习。

上学，是青铜的一个梦。然而现在事情明摆着：他和葵花妹妹，只能有一人上学。

夜晚，他躺在床上，眼睛骨碌骨碌地睡不着。但一到了白天，他好像什么也不想，依然像往日一样，带着葵花到田野上游荡去。

而葵花也显出没有任何心思的样子，一步不离地跟着青铜哥哥。他们仰脸去看南飞的大雁，去撑只小船到芦苇荡捡野鸭、野鸡、鸳鸯们留下的漂亮羽毛，去枯黄的草丛中捕捉鸣叫得十分 好听的虫子…...

这天晚上，大人们将他们叫到了面前，将安排告诉了他们。

葵花说：“让哥哥先上学，我明年再上学，我还小哩，我要在家陪奶奶。”

奶奶把葵花拉到怀里，用胳膊紧紧地将她搂抱了一下，心酸酸的。

青铜却像是早就想好了，用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：“让妹妹上学。我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能放牛。妹妹她小，她不会放牛。”

这两个孩子就这样不停地争辩着，把大人心里搞得很难受。妈妈竟转过身去——她落泪了。

葵花将脸埋在奶奶的胸前，一个劲地哭起来：“我不上学，我不上学……”

( 1 )用小标题的形式概括文章的主要内容：________
( 2 )用一句话或几个字来评价以下人物。

青铜：________ 葵花：________

奶奶：________ 爸爸和妈妈：________

( 3 )故事的最后到底谁去上学了？是用什么方式决定的？请你预测一下。

________去找原著看一看你的预测准不准。

[查看原题]在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写他（她）的特点和发生在他（她）身上的事，说清楚你为什么敬佩他（她）。注意语句要通顺，内容要具体，书写工整，题目自拟。