| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《卜算子·咏梅》。 |
1、[查看原题] 我能根据课文内容填空。 黄河发生变化有两方面的原因：一是______，二是______。把黄河治理好，关键是要______。 |
2、[查看原题] 选择正确的读音。 强______（qiánɡ qiǎng）大 解______（jiě xiè）放 勉强______（qiánɡ qiǎng） 姓解______（jiě xiè） 担______（dān dàn）任 召______（zhāo zhào）见 |
3、[查看原题] 给下列多音字组词。 杆：gǎn ______ gān ______ 鲜：xiān ______ xiǎn ______ 似：sì ______ shì ______ 都：dōu ______ dū ______ |
4、[查看原题] 给下划线字选择正确的读音。 旗帜（zhì zì）______ 铺垫（dàn diàn）______ 宴（yùn yàn）______会 挽（wǎn miǎn）______手 仪（yí yì）______式 港（gǎng kǎng）______口 永恒（hén héng）______ 抚（fǔ wǔ）______摸 |
1、[查看原题] 连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。大器之才
卡菲瑞
1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。
不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书馆分类法，然后让他把已归还图书馆却放错位置的图书放回原处。小男孩问( )像是当侦探吗( )我回答( )那当然( )接着( )男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去( )不一会儿( )他已找出三本放错地方的图书( )
第二天，他来得更早。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”
我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干。妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来。”
其实，我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，将来一定成大器。 我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。
（选自《励志中国
智慧锦囊全集》万卷出版公司）
聪颖—________ 请求—________ 坚定—________
( 2 )给文中画“________”的句子中填上标点符号。
