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2021年长沙市雨花区王家冲小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《卜算子·咏梅》。
二、 填空题(分值:20分)

照样子写出下面句子的歇后语。

例:百里奚饲牛拜相——(人不可貌相)

拔草引蛇——______

白脖老鸹——______

白菜帮子——______

查找一些含有鸟名的成语,读一读,背一背。

例:百鸟朝凤、______、______、______、______、______、______、______、______、______

按原文填空。
( 1 )突然一阵风,

好像________教练在________,所有的绿就整齐地

按着________在一起……

( 2 )胤恭勤不倦,________多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,________焉。
给下面的句子加上标点。

①______你这个坏家伙______军官打断孩子的话______我是问你这有没有人______

②______蠢东西______军官想着______轻蔑地微笑了一下______

三、 连线题(分值:10分)
连线

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着,

玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,

在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝,

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内《花的勇气》语段阅读。

我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!

( 1 )“偏偏”一词的意思是_____

A: 表示故意跟客观要求或客观情况相反。
B: 表示事实跟所希望或期待的恰恰相反。
C: 表示范围,跟“单单”略同。
( 2 )作者循着“________—________—________—________—________”的情感变化,表现对花的喜爱以及对生命的感悟。这一段表达了作者________的感情。

( 3 )写出文中的中心句。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的“自画像”

假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。你可以介绍自己的外貌、性格、爱好、特长等,也可以用具体事例来说明。

要求:①突出自己的特点;②书写规范、整洁。

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