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2021年成都市桂林小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
我爱古诗词。
( 1 )梅子金黄杏子肥,________。
( 2 )桃花一簇开无主,________?
( 3 )相看两不厌,________。
( 4 )洛阳亲友如相问,________。
( 5 )请再写一句积累的诗或词。

________,________。

二、 填空题(分值:20分)
将下列加下划线的字的音节补充完整。

考虑l______ 写稿g______ 哼叫______ēng 侮辱w______

奢侈______ǐ 孵蛋______ū
叫器x______
凄惨______ī

选择划线字的正确读音。

硕士(shuò suò)______ 圣坛(tán yún)______ 永驻(zhù zù)______

硝烟(xiāo xāo)______ 丧钟(sàng shàng)______ 敲响(qiāo qāo)______

给下面的加下划线的字注音。

火焰 ______ 九天揽月______

先驱 ______ 实践 ______

实施 ______ 党中央______

不懈 ______ 里程碑 ______

给加下划线的字,选择正确的读音。

屏息______(pínɡ bǐnɡ) 净角 ______(jiào jué) 开辟
______(pì bì) 欺侮 ______(huǐ wǔ)

徜徉______(shànɡ chànɡ)污垢 ______(ɡòu hòu) 金晖 ______(huī jūn) 绽放______(zhàn dìnɡ)

三、 连线题(分值:10分)
请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华

衰弱
迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读《澳门》,完成下列问题。

澳门

你可知“Macaco”不是我的真名姓?……

我离开你的襁褓太久了,母亲!

但是他们掳去的是我的肉体,

你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊!

请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!

母亲!我要回来,母亲!

( 1 )诗中所说的“母亲”、“生母”是指________。从修辞角度看,这既是________,又是________。

( 2 )“但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。”对这两句诗赏析不当的一项是( )。

A: “他们”是指葡萄牙等殖民帝国,“我”指澳门。
B: “我的肉体”是指澳门的主权,“掳”突出了殖民帝国对澳门的占领、蹂躏与摧残。
C: “你”是祖国的拟人化,“保管着我内心的灵魂”是说澳门人民没有忘怀祖国。
D: 这两句诗谴责了殖民帝国的暴行,抒发了澳门人民不屈服于列强统治的精神。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

珊瑚

大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,有白的,还有花的。它们一丛一丛,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。

人们看到珊瑚的色彩这样美丽,形状这样奇怪,以为它们是长在海底的植物。其实它们不是植物,是珊瑚虫分泌出来的石灰质。

珊瑚虫是浅海里的一种小动物。它们生活在海底洁净的岩石上,只有几毫米大。它们长着花瓣一样的触手,触手中间有一个很小的“嘴”,猎取比它更小的生物当食物。它们不断地分泌石灰质,这些石灰质连在一起,就形成了各种各样美丽的珊瑚。

珊瑚虫一代又一代地在岩石上生长,繁殖,死亡。经过几万年,它们遗留下来的石灰质就成了珊瑚礁。再经过几万年,有的珊瑚礁露出海面,就成了珊瑚岛。我国的西沙群岛,就是由许多珊瑚岛组成的。

( 1 )在文中用横线画出描写珊瑚样子的句子。
( 2 )整体感知:这篇短文主要写了( )。
A: 珊瑚非常美丽
B: 珊瑚是一种小动物 
C: 西沙群岛是怎样形成的
D: 珊瑚是怎样形成的
( 3 )根据短文内容选择正确的答案。

①珊瑚是( )

A.植物 B.动物 C.石灰质

②哪个自然段描写的是珊瑚是( )形成的。

A.第2自然段 B.第3自然段

( 4 )珊瑚岛是怎样形成的?
( 5 )读了这篇短文,你还有什么不懂的问题?请提出来,写在下面的横线上。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

在日常生活中,我们常常有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请把它写出来吧!题目自拟,不少于400字。

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