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2021年东莞市茶山增益小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
改正下列句子中的错别字。 ①牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。______ ②除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。______ ③到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。______ ④ 金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。______ |
把下面的字和它的正确读音搭配起来。 A.笠 | B.鹭 | C.蓑 | D.箬 |
| lù______ | lì______ | ruò______ | suō______ |
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看拼音写词语。 kuǎn dài | pí bèi bù kān | láng tūn hǔ yàn | ______ | ______ | ______ |
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认真拼读,规范书写。 duàn jué | wǔ cān | nù hǒu | chōng shuā | rè là là | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值:10分)
把能搭配的词语用线连起来。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读天地。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
( 1 )诗中表明季节特征的诗句是________。
( 2 )试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
( 3 )动静结合是这首诗的一大特点,请结合诗歌内容作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读《鱼游到了纸上》。
我挤过去一看,原本是那位青年在静静地画画。他有时 工笔细描,把金鱼的每个部位 _________地画下来,像姑娘绣花那样_________;有时又 _________ ,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在________。
( 1 ) 根据课文填空。
我挤过去一看,原本是那位青年在静静地画画。他有时 工笔细描,把金鱼的每个部位________地画下来,像姑娘绣花那样 ________;有时又________ , 很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在________ 。
( 2 )
用一个成语来形容青年画画时的态度。( 3 )
文中“鱼游到了我的心里”的意思是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
生活中,我们常常会有一些奇思妙想,如想发明会飞的鞋,会飞行的木屋,多种功能的汽车等来方便我们的生活,想一想,将你想发明的东西介绍给大家吧!题目自拟,语句通顺,不写错别字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 作者:王冕 (元) 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】“战”改为“站” 【第2空】“淹”改为“掩” 【第3空】“旁”改为“傍”,“架”改为“驾”,“末”改为“默”,“济”改为“挤” 【第4空】“捕”改为“铺”,“禺”改为“偶”,“气”改为“汽”
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| 2、 | 【第1空】B 【第2空】A 【第3空】D 【第4空】C
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| 3、 | 【第1空】款待 【第2空】疲惫不堪 【第3空】狼吞虎咽
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| 4、 | 【第1空】断绝 【第2空】午餐 【第3空】怒吼 【第4空】冲刷 【第5空】热辣辣
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】\"树头花落未成阴\"或”飞入菜花无处寻”
( 2 )句中运用”急走”“追”的动作描写,形象生动地写出了儿童的天真活泼、可爱好奇的特点。也给后文”飞入菜花无处寻\"埋下伏笔。
( 3 )一、二句静态写景,三四两句动态写儿童与黄蝶,整首诗动静结合,描绘出一幅恬淡自然,宁静清新、万物勃发的暮春图景。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】一丝不苟
【第2空】细致
【第3空】挥笔速写
【第4空】纸上游动
( 2 )
一丝不苟
( 3 )
内心感受,形成一个清晰的印象 。它和“游到了纸上”之间的关系是: 游到心里”是“游到纸上”的前提,“游到纸上”是“游到心里”的结果。

六、 写作题(分值:30分)答案
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