| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《 乡村四月 》《四时田园杂兴》《渔歌子》按要求填写相应的诗句。 ①我能从“______” 中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 ②我能从“______”中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。 ③我能从“______”中感受到桃花盛开江水涨起来了。
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1、[查看原题] 写出反义词 灿烂—______ 出现—______ 安静—______ | ||||||
2、[查看原题] 在横线上填上恰当的关联词语 A.除了……还…… B.如果……就…… C.不但……而且…… ①它们______给人们带来了很多方便，______使人们的生活和工作充满更多的乐趣。 ②有一种会说话的笔，______内存6万多个单词，______会用英、俄、德语进行简单会话和提示。 ③______你往冰箱里放的东西太多了，冰箱______会嚷道：“你放的食品太多了。” | ||||||
3、[查看原题] 读拼音写词语
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4、[查看原题] 修辞方法我知道。 ①过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸。______ ②太阳像个大火球炙烤着大地。______ ③车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。______ |
1、[查看原题] 把下列有关联的词语用直线连接起来。 |
课内阅读《和我们一样享受春天》。
我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子，
有一张课桌，平稳的课桌，
不被导弹的气浪掀翻！
有一间教室，洁白的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，
和我们一样享受春天……
( 1 ) 文中破折号的作用是：________。( 2 ) 文中省略号的作用是：________。( 3 )诗歌最后一句表达了什么内容？雾
雾，是个淘气的孩子。
有一天，雾飞到海上，说道：“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在，我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
“现在，我要把河岸藏起来。”雾把河岸藏了起来，同时把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人、小黑猫……雾把一切都藏了起来，什么也看不见了。
雾在城市的上空说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。这样一来，大海连同船只以及远方，天空连同太阳，河岸连同城市，街道连同房屋和桥粱，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也（发现 出现）了，它摇着黑尾巴，欢快地走着。
雾呢？不知（消失 消除）到（那里 哪里）去了，他躲了起来。
( 1 )按要求写词语。周围（近义词）——________ 暗（反义词）——________
( 2 )选择“（ ）”处合适的词语。题目：我学会了
要求：你学会的哪些事情，让你最有成就感？把它填在横线上，然后写清楚你是怎样一步步学会做这件事的；在学习过程中遇到了哪些困难，是怎样客克服；有过哪些有趣的经历，心情有哪些变化。字数不少于400字。
