| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 书法秀。(请默写《乡村四月》中的第三、四行诗句) |
1、[查看原题] 根据意思写出本课的词语。 ①形容声音响亮,能够穿透云层。______ ②形容大声喘气的样子。______ ③像游鱼一样一个挨一个地接连着(走)。______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音,写词语。
| ||||||||||||
3、[查看原题] 给下面的句子排序。 ______一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 ______几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。 ______这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。 ______“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ______美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 ______接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。 | ||||||||||||
4、[查看原题] 根据解释写出相应的成语。 ①地方开阔。 ______ ②非常安静,一点声音都没有。______ ③看不起,不放在眼里。 ______ ④声音抑扬动听。 ______ |
阅读《望天门山》写出诗句的意思,然后完成填空练习。
望天门山
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
( 1 )第一句中________写出了天门山的山势奇险;一、二句中________ ________两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势; 二、三句中________ ________写出了水和山的颜色美。( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?骆驼妈妈
有一个美国旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕:无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头,不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识,美国人知道这是骆驼在找水喝。
它们显然渴坏了,几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炙(chì
zhì)烤下,它们的眼睛血红血红的,看起来它们有些支撑不住了。
旅行者还发现,小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈,而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。
终于,它们来到一个半月形的泉边停住了。几只小骆驼兴(xīnɡ xìnɡ)奋异常,打着响鼻。
可是,泉水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼________怎么努力________无法把嘴凑到泉水边上去。
惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭……水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。
( 1 )选择括号内正确的读音。炙________(chì zhì)烤 兴________(xīnɡ xìnɡ)奋
( 2 )按要求写词语近义词:显然——________
反义词:无精打采——________
( 3 )在横线上填上合适的关联词。可是,泉水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼________怎么努力________无法把嘴凑到泉水边上去。
( 4 )读划线的句子,回答母骆驼为什么要这样做。