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2021年成都市凤凰小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请默写诗、文。
( 1 )老吾老,________;幼吾幼,________。
( 2 )________晒谷不用翻。
( 3 )________村庄儿女各当家。
( 4 )青籍笠,绿養衣,________。
( 5 )对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,________。
( 6 )王義之写字________。
( 7 )________,潭面无风镜未磨。
二、 填空题(分值:20分)
写出下面成语的含义,并给同学和家长讲讲它们的故事。
( 1 )囊萤夜读:________
( 2 )铁杵成针:________
( 3 )程门立雪:________
( 4 )凿壁偷光:________
( 5 )悬梁刺股:________
( 6 )手不释卷:________

我是拼音小能手

______

______

______

翅膀

颤抖

关键

解释相关词语。

①孤云独去闲 闲:______。

②相看两不厌 厌:______。

在括号里填上合适的量词。

一______课桌 一______教室 一______鲜花 一______草地

一______星星 一______海鸥 一______坦克 一______家园

三、 连线题(分值:10分)
把下列有关联的词语用直线连接起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗阅读

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥,

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,

唯有蜻蜓蛱蝶飞。

( 1 )这首诗的作者是宋代的诗人________,诗中描写的季节是________。
( 2 )诗的一、二句中,作者抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象?
( 3 )诗中第三句写道“日长篱落无人过”的原因是________诗的三、四句表达了诗人对________的喜爱之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

摸鱼老手

秦牧

农民们除了会种地外,还往往各怀绝技,这是许多人都知道的。有的农民还兼为国技手、神枪手、雕塑家、刺绣家、工程师、诗人、兽医、采药师……几乎你在每个村落都可以找到某些农民具有这一类的奇才异能。我在这里想谈的是一个摸鱼老手。

有一次在割禾的时候,水田里钻出了一条黄鳝。顿时大家都热闹起来啦,纷纷争着来抓。黄鲇真是太乖巧太灵活了,它一会儿钻到东,一会儿钻到西,有时你眼快手疾地把它抓住了,但一眼它又溜掉,满身黏液给它很大的保护,田里长的鱼,像泥鳅啦、黄鳝啦、黑鲶啦,都是具有这种装备的。田里七八个人闹了一阵子,眼看没有什么希望了,割禾的正事要紧,只好罢手了。

有一个青年农民叹息道:“可惜亿泉不在这里,要是他呀,三个指头就把它拈起来了。”

“那还用说,他呀,多少都不够他捉。”应话的是一个农妇。

他们讲的亿泉我认识。( )认识,( )印象很深。这是一个黑黑的健壮农民,常常笑容满面的,近三十岁的人了,笑起来还有点童稚的模样。

(选自《随鸟走天涯》,辽宁师范大学出版社)

( 1 )在文中括号里填上合适的关联词。

他们讲的亿泉我认识。( )认识,( )印象很深。

( 2 )写出下列词语的近义词。

灵活— ________ 叹息—________ 健壮—________

( 3 )短文中“鱼的这种装备”是指( )
A: 非常灵活。
B: 会钻来钻去。
C: 满身的黏液。
( 4 )短文中画线的部分是对亿泉的________描写。
( 5 )文章是如何体现捉鱼能手的能干的?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在我们的周围,有许多平凡而伟大的人,他们珍惜生命,用劳动创造生活,用善良的心关爱他人。你的眼前浮现他(她)的身影了吗?请选取一件事写一写这个人,注意抓住人的语言、动作、神态进行描写。题目自拟。字数400左右。

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