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2021年江阴市夏港实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列句子补充完整。
( 1 )少年不知勤学早,________。
( 2 )一日读书一日功,________。
( 3 )________,只要迈步总不迟。
( 4 )________,学海无涯苦作舟。
二、 填空题(分值:20分)

把下列词语补充完整。

千里______ 水村______ 烟雨______


在下面下划线字选择正确的读音。
( 1 )院子里遭了劫(dié jié)________难,连枕头都给刺刀挑(tiāo tiǎo)________破了。
( 2 )他又嘱咐(zhǔ shǔ)________一句:“你不要讲话啊!”
( 3 )那热气便像一根柔韧(rèn wéi)________的锥(zuī zhuī)________子。
按意思写词语。

①房屋前后坡的边缘部分(俗称瓦檐)。______

②古时按季节制定有关农事的政令。______

③指动物到处搜寻食物吃。______

④妇女把织好的布帛,铺在平滑的砧板上,用木棒敲平,以求柔软熨贴,好裁制衣服。______

⑤是天色将晚,傍晚。______

在横线上填上恰当的词语。

______的外壳 ______的震撼 ______的生命

______的价值 ______的力量 ______的欲望

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

千里马 比喻声音动听的人

老黄牛 指带领大家前进的领头人

百灵鸟 比喻有才干的人才

领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人

小蜜蜂 比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着,

玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,

在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝,

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……” 儿子漫不经心地说 不要紧的 还很暖和呢 到真冷了再说 老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”说完就放下电话。||

老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。

母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧? 怎么这么不听话? 从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”

老王不由自主地愣住了。||

在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。

( 1 )给第一自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。
( 2 )在文中找出下列词语的近义词。急忙——________ 到达——________
( 3 )给下划线的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。

老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子……( )

A: 拉
B: 牵涉
C: 挂念
( 4 )短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:________。
( 5 )给短文加一个题目,最合适的一项是( )。(填序号)
A: 母亲的电话
B: 父亲的唠叨
C: 牵挂
D: 电话
( 6 )文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是________。
( 7 )“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”含义是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你最喜欢哪种小动物?它有哪些可爱之处?用具体的描写或具体的事例,把它的可爱之处介绍给大家吧,让大家一起感受它的可爱。可以讲它的外形、脾气也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息。语言要生动,要表达出真情实感。
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