| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《小儿垂钓》,根据内容填空。 蓬头稚子学垂纶,______ 。 |
1、[查看原题] 选择恰当的词语填入括号中。 欣赏 观赏 ①这首曲子创作的很出色,值得大家好好______。 ②西湖的美景非常值得人们______。 罗列 陈列 ③光是______事实是不行的,必须加以研究分析。 ④博物馆里______着许多出土文物。 |
2、[查看原题] 给下面的句子加标点 ①父亲常说______还不如我闺女呢______太慢了______ ②串糖葫芦的竹签______由我一根根削好______洗净______晾干______然后一捆捆放在父亲手边______ |
3、[查看原题] 给划线词语选择合适的词义 ①纪昌的本领练得相当到家了。______ A.回到家里 B.达到相当高的水平 ②首先应当练眼力。______ A.辨别东西的能力 B.眼睛的力量 |
4、[查看原题] 选择恰当的词语填空。 ( 1 )希望 奢望 ①小人鱼从来不敢________成为王子的新娘。 ②小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆,她们________可以帮到小人鱼。 ( 2 )飘扬 漂动①天色已晚,渔船回到岸边,随着潮水起伏________。 ②大街小巷挂着的国旗迎风________,到处洋溢着节日的热闹气氛。 |
1、[查看原题] 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
唯有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )这首诗的作者是宋代的诗人________,诗中描写的季节是________。苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
(《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期)
( 1 )解释词语。声名狼藉:________
别具匠心:________
( 2 ).画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为________。这和文章前面一句________相呼应。