| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写《卜算子·咏梅》,写出作者。 |
1、[查看原题] 填空。 ①国家______,匹夫有责。 ②______,骄傲使人落后。 |
2、[查看原题] 把下面错乱排列的句子整理通顺 ______它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色的。 ______为了看日落,我登上了顶楼。 ______又一会儿,夕阳忽地全落下去了,只剩下红色的晚霞在天边飘浮,就像一群仙女,穿着粉色的纱裙在天际漫步。 ______向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。 ______一会儿,夕阳渐渐下坠了,不那么耀眼,显得更红艳了。 ______观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!” |
3、[查看原题] 选择合适的关联词填空。 因为……所以…… 即使……也…… 如果……就…… 不但……而且…… ①蔡桓公______不听扁鹊的劝告,______还在背后说扁鹊的坏话。 ②______纪昌已经取得了不小的成绩,______飞卫觉得他的眼力还不行。 ③扁鹊告诉蔡桓公,______蔡桓公的病不治,______会愈来愈重。 ④______纪昌勤学苦练,______他成了百发百中的射箭能手。 ⑤病已深入蔡桓公骨髓,______是神仙,______救不了他了。 |
4、[查看原题] 选择正确读音。 转______(zhuǎn zhuàn)身 摔倒______(dǎo dào) 铺______(pū pù)上 担______(dàn dān)子 差______(chā chà)点 睡着______(zháo zhuò)了 |
1、[查看原题] 把能搭配的词语用线连起来。 |
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金辉里,
闪着晶亮的雪花,
白桦四周徜徉着,
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝,
又抹一层银色的光华。
( 1 )理解词语的意思。姗姗来迟:________。
白雪皑皑:________。
( 2 )填上合适的词语。________的雪花 ________的金晖 ________的树枝
( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗,以________为中心意象,从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是________的象征。课外阅读。
要学会独立思考
伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩,时常放学后,前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷爷,这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会思考,不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!”
原来,爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子,他在14岁时,能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”
