| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①老鼠过街，______。 ②好记性不如，______。 ③老乡见老乡，______。 |
1、[查看原题] 形近字组词。 风______ 探______ 耸______ 倘______ 凤______ 深______ 茸______ 俏______ |
2、[查看原题] 标点 ①茶室的后院还有十几缸金鱼呢______那儿也聚集着许多爱鱼的人______有老人______有孩子______也有青年______ ②他笑了______笑得那么甜______他接过笔在纸上又加了一句______先游到了我的心里______ ③______你真专心哪______我忍不住轻声问他______没想到他头也不抬______理也不理我______ |
3、[查看原题] 填关联词语 ①乡下人家，______住着小小的房屋，______总爱在屋前搭一瓜架 ②______附近的石头上有妇女在捣衣，它们______从不吃惊。 ③乡下人家，______什么时候，______什么季节，______有一道独特、迷人的风景。 |
4、[查看原题] 课文欢乐谷。 ( 1 )“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话出自课文《________》，从这句话中我感受到了它________的特点。 ( 2 )《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索，前半部分写了母鸡的________、________和________，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡________、________、________和________的品质，塑造了一位“________”的形象。 ( 3 )《白鹅》一文中，作者运用对比的手法从________、________、________三方面来突出鹅________的特征。 |
秋天
何其芳
震落了清晨满披着的露珠，
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀，
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网，
收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。
芦篷上满载着白霜，
轻轻摇着归泊②的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥廓③了。
溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。
牛背上的笛声何处去了，
那满流着夏夜的香与热的笛孔？
秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。
【注释】①乌桕(jiù)：落叶乔木，叶子呈菱形，秋天变红。②归泊：诗中指归船。
③寥廓：高远空旷。④枯涸：干涸，没有水了。⑤清洌：水清。⑥梦寐：睡梦。
( 1 )诗人描绘了一组乡村秋景图，每一小节诗都是一幅画。第一小节是（ ）。熊猫
熊猫，也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。
熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树，常常爬到云杉树上剥皮，用不了多久，就将树皮剥得精光。它喜爱喝水，喝饱水以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边。
熊猫很淘气。有时，当猎人出去打猎____时候，它便趁着猎人不在，大摇大摆____闯进猎人搭起____棚子里，偷吃猎人____野味。吃完了，还把勺子扔____远远的，甚至把锅挂在树杈上。
熊猫很机灵。森林里有一种小动物，叫竹鼠，经常钻进它的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音时，熊猫便根据声音寻找到它的洞口。找到洞口后熊猫立即不停地向洞里喷气，并用前爪在地上使劲地拍打。这样一来可把竹鼠吓坏了，以为什么野兽就要钻进洞里来吃它，于是赶快逃走。谁知，熊猫早在一旁等待着，看见逃窜的竹鼠，马上扑上去，猎取一顿美餐。
在大森林里生活，经常会遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击，总是坚决还击的。在熊猫生活的地区，有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后边，趁机扑到这些牲畜的背上，然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。熊猫有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗，它便四脚朝天地仰卧在地上，这样既保住自己的肛门，又能腾出四个脚爪来对付敌人。当一只只豺狗向它袭击时，它四爪齐抓，连撕带咬，豺狗一个个被抓得鼻青脸肿，头破血流，大败而走。
( 1 )给多音字组词。剥：bō ________ bāo ________ 畜:chù ________ xǜ ________
( 2 )根据所给词意，在文中找出相应的词语写在横线上。①狡诈的计策很多。________ ②结成群体、队伍，形容很多。________
( 3 )在第三自然段的横线上填上“的”“地”“得”。书包，让上学变得轻松又有趣吧！想象中它是什么样子的？有哪些功能？请以“ 的书包”为题，写一篇习作。要求：按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚，用上本单元所学的表达方法。
