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2021年深圳市福田区景田小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,______。

______,只有敬亭山。

这首诗的作者是______代诗人______。

二、 填空题(分值:20分)
按课文内容填空。
( 1 )《海上日出》是按照________的顺序来写的,文章结尾用反问句“________”做总结,表达了作者对这一奇观的________之情。
( 2 )在《清平乐•村居》中,作者通过描写大儿________,中儿________,小儿________,给我们勾勒了一幅生动的农家生活画面。
( 3 )《墨梅》一诗中的名句是“________,________”。王昌龄用诗句“________,________”来表达自己________。
给划线的字选择正确的读音

即使______ A.jí B.jì

坚硬______ A.yèng B.yìng

外壳______ A.qiào B.ké

按要求做题。
( 1 )将下面的字按韵母归类。

蜿 绑 党 陈 炫 番 症 朦 焉 拥

前鼻韵母:________

后鼻韵母:________

( 2 )将下面的字按平舌音和翘舌音归类。

臭 帜 杂 尸 搓 灶 嘱 簇 素 叉

平舌音:________

翘舌音:________

( 3 )填空。

“冠”的韵母是________,“秆”的韵母是________。

“源”的音节是________,它是________音节。

按查字典要求填表









要查的字


查什么部


除部首外再查几画


在字典中的解释


应选哪种解释


负着重担


______


______


①背;②仗恃;③遭受;④欠;⑤败,跟“胜”相反。


______


负伤


______


奇观


______


______


①特殊的,稀罕,不常见的;②惊异,引以为奇;③姓。


______


惊奇


______


三、 连线题(分值:10分)
连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )节选的诗文中( )
A: 前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B: 前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C: 都是静态描写。
D: 都是动态描写。
( 2 )读第二小节进行判断正误。

①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。

②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。

③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。

④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。

( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

要学会独立思考

伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩,时常放学后,前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷爷,这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会思考,不要( )碰到困难( )向别人伸手。”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!”原来,爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子,他在14岁时,能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”

( 1 )根据词的意思在文中找出恰当的词。

①称赞。________

②加工使精美。________

( 2 )在第一自然段的括号里填上恰当的关联词。
( 3 )爱因斯坦为什么能成为著名的科学家?
( 4 )短文主要想告诉我们什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]每个人都有自己的家乡,有的在乡村,有的在城市。无论是哪里,都有自己独特的风景。请写一写你的家乡吧,用手中的笔描绘家乡独特的风景,表达对家乡的热爱。

要求:把题目补充完整;抓住家乡的特点来写;400字左右。

题目: 的家乡

要求:把题目补充完整;抓住家乡的特点来写;400字左右。

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