| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 独坐敬亭山 众鸟高飞尽，______。 ______，只有敬亭山。 这首诗的作者是______代诗人______。 |
1、[查看原题] 给下划线字选择正确读音。 ( 1 )星期天，我在家看（kàn kān）________门时，看（kàn kān）________见梧桐树开花了。 ( 2 )鹅的步调（diào tiáo）________从容，大模（mó mú）________大样，颇像京剧里的净角出场。 ( 3 )干这种勾当（dàng dāng）________它从不偷偷摸摸，因为它把自己当（dàng dāng）________成了主宰。 |
2、[查看原题] 给加横线字选择正确的读音 绽开（zhàn dìng）______ 顷刻(qīng qǐng)______ 郑重(zhòng chóng)______ 规律(lù lǜ nǜ)______ |
3、[查看原题] 组词。 牲______ 征______ 济______ 胜______ 证______ 挤______ 驻______ 健______ 贡______ 柱______ 键______ 员______ |
4、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 竹笋（sǔn shǔn）______ 画卷（juàn juǎn）______ 碧波（bì pì ）______ 倒映（dào dǎo）______ 围绕（wéi wěi）______ 仿佛（fǎng fáng）______ |
1、[查看原题] 根据课文内容完成连线。 |
阅读《池上》这首古诗，回答小题。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
( 1 )这首诗描述的是一个小孩________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。( 2 )作者在字里行间里透露着 的思想感情。（ ）A: 谴责小孩偷采白莲小兵张嘎(节选)
那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说：“小孩，你家的鸡蛋有？家里有？”“家里有，里头请吧！”小嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子，一支手枪翘在外面。霎时间，他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗。
“太君”一面咕噜着，一面咔咔地上了台阶，跨进屋去。小嘎子一面靠向风门子，一面也拿着日本腔指引说：“太君，西间屋干净，那里歇歇地干活！”“太君”后头那个鬼子，见两屋的门帘都吊着，以为正用得着他的勇敢，挺起三八式，抢在前头，去挑西间的帘子。帘子一起，但听“嚓嚓”两声，鲜血一冒，大翻身倒栽回来。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，小嘎子见他要跑急甩手“咣当”把风门一关，鬼子军官身子才蹿出半截——咔地夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里飞出一个战士，啪地就是一枪，那鬼子肚皮贴地，两头儿翘了一翘，骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪，摔出去一丈多远。
就是老鹰抓小鸡也没有这般快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，哪能比得上此刻的快乐呢？
( 1 )如果要给节选的这部分内容取个题目，你会取什么？( )①“他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。
②“西间屋干净”并不是真的，这里写出了小嘎子的机智，他成功地引诱鬼子上当。
( 3 )选文最后一个自然段的画线部分体现出了小嘎子________。请你根据提供的文字，展开合理的想象，继续写故事，要求语句通顺、连贯，书写工整。题目自拟，不少于350字。
