| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①交人交心，______。 ②三百六十行，______。 ③一分耕耘，______。 |
1、[查看原题] 形近字组词。 遥______ 塔______ 捷______ 谣______ 搭______ 睫______ 拥______ 羞______ 讯______ 佣______ 差______ 迅______ |
2、[查看原题] 为下面的加下划线字选择正确的读音 和煦______（xù xǜ） 青翠______（qīnɡ qīn） 幸福______（xìnɡ xìn） 参天______（cān shēn） 栽树______（zāi zhāi） 增添______（zēnɡ zěn） |
3、[查看原题] 将下列词语补充完整，并选词填空。 ______之笔 ______斑斓 震耳______ 勃勃______ 鲲鹏______ 形态______ ①我们要有九天揽月的豪情壮志，要如同______一般实现自己的远大宏图。 ②会场上爆发出______的掌声。 ③春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把______的鲜花撒向大地。 ④天上的云______，仿佛是一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。 |
4、[查看原题] 选择恰当的词语填入括号中。 欣赏 观赏 ①老师对我班的工作一直很______ 。 ②有机会我也到金华双龙洞去______那些形态各异的石钟乳。 呈现 出现 ③发展中的新农村到处都______ 出欣欣向荣的景象。 ④来到我们村庄，首先______ 在你眼前的是新社区里幢幢漂亮的楼房。 |
1、[查看原题] 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
大自然的语言
别以为只有人才说话，
大自然也有语言。
这语言到处都有，
睁开眼就能看见。
你看那天上的白云，
这就是大自然的语言：
白云飘得高高，
明天准是个睛天。
你看那地上的蚂蚁，
这也是大自然的语言：
蚂蚁忙着搬家
出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳，
不就像黑色的“逗点”？
大自然在水面上写着：
春天来到人间。
大雁在编队南飞，
不就像“省略号”一串？
大自然在蓝天上写着：
秋天就在眼前。
大树如果被砍倒，
你会把年轮发现——
一年只长一圈
这也是大自然的语言。
你如果钓到大鱼，
鱼鳞上也有圆圈——
一圈就是一岁，
这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石
嵌在喜马拉雅山巅。
这是在告诉人们：
那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”
撒在江南的庐山。
那又是在提醒大家，
这儿有过寒冷的冰川
大自然的语言啊，
真是妙不可言。
不爱学习的人从来看不懂，
粗心大意的人永远看不见。
( 1 )短文题目运用了__△__和__△__的修辞手法，生动形象、贴切风趣，富有吸引力。（ ）爱因斯坦的快乐糖果
一个上午，爱因斯坦刚要走出办公室，助手过来告诉他：“有人想请你周末去做一次演讲，报酬是一万美元。”
爱因斯坦没有丝毫犹豫，便一口回绝：“我周末有安排，没时间。”
“难道您不能少给苏菲少补一次课吗？”助手知道他每个周末都去给读初中的小女孩苏菲辅导数学。
“不能，我还想着他的糖果呢。”爱因斯坦笑眯眯的说道。
“他的糖果就那么甜吗？”助手不不明白他对那个偶然认识的小女孩为何那样用心。宁可多次推掉为自己赢得更大声誉、赚得丰厚报酬的讲座、报告，也要风雨不误地去给她辅导数学。要知道苏菲给他这位“数数学特棒的老头的报酬，就是将她的糖果分给他一半。
这一天，看到爱因斯坦从苏菲那儿回来，助手忍不住好奇地问他为什么那样高兴。
爱因斯坦告诉助手：“苏菲的老师夸奖了她的进步，说她找了一个优秀的家庭教师。小姑娘也特别高兴，奖励了我一把糖果，这让我感到特别的愉快。”原来，在这位大科学家眼里，小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果，就是甜润生命的最好的甘泉。多少年过去了，许多惊天动地的大事已被人们淡忘了，但那一把糖果，那份一尘不染的真爱纯情，却穿过沧桑岁月，向我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳。
( 1 )按要求写句子。难道您不能少给苏菲少补一次课吗？（改为陈述句）
( 2 )按要求写词语。反义词：犹豫——________
近义词：回绝——________
( 3 )爱因斯坦为什么没有丝毫的犹豫就回绝了高报酬的演？从这件事中你体会出了什么？你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：我发明的 。
