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2021年青岛市市北区大名路小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据诗文《江畔独步寻花》内容填空
黄四娘家花满蹊,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
阅读课文《苹果里的五角星》片段,完成练习。 第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xiān xiǎn )为(wéi wèi)人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。 选出括号里的正确读音。 鲜(xiān xiǎn )为(wéi wèi)人知 ______ ______ |
根据音节写出词语。 biàn lùn | jiě shì | gù zhi | jìng jiè | lán gān | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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给下面的字选择正确的读音。 jīn jǐn 她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁______收住了涌到嘴边的话。
前面在修路,禁______止通行。 |
写出划线词的意思。 ①一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止。______
不能让泥沙随心所欲地流进黄河。______ ②你得想想办法。______ 这样毁林垦荒是得不偿失的事。______ ③这次拔河比赛,我们班又败给二班。______ 枯枝败叶腐烂之后变成了腐殖质。______
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三、 连线题(分值:10分)
连一连诗句与作者,并将作者的朝代写在后面的括号内。 月黑雁飞高 飞雪迎春到 罗隐 众鸟高飞尽 单于夜遁逃 王昌龄 风雨送春归 孤云独去闲 卢纶 黄师塔前江水东 平明送客楚山孤 李白 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 杜甫 寒雨连江夜入吴 春光懒困倚微风 毛泽东 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
【材料一】
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
【材料二】
芙蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
( 1 )这两首诗和你所学过的________一样,都是送别诗。
( 2 )结合以上两则材料或所学,运用古诗发送两条朋友圈。
①好友小东下学期要转学,分别在即,你发了一条朋友圈________
②好久没回故乡,为安慰亲友,你又发了这样一条朋友圈________
( 3 )分享一句你最喜欢的送别诗,说说原因。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读《全神贯注》。
只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时运去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约地了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后,轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。
( 1 )写出5个描写罗丹动作的词语。
________.
( 2 )文中的破折号表示的意思:
________.
( 3 )这段话的主要内容是什么?
________.
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作
湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把你的乐园介绍给同学吧。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】千朵万朵压枝低
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】xiǎn 【第2空】wéi
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| 2、 | 【第1空】辩论 【第2空】解释 【第3空】固执 【第4空】境界 【第5空】栏杆
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| 3、 | 【第1空】jīn 【第2空】jìn
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| 4、 | 【第1空】将要 【第2空】想要、希望 【第3空】需要 【第4空】得到 【第5空】输 【第6空】凋落
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】李白的《赠汪伦》
( 2 )【第1空】海内存知己,天涯若比邻。
【第2空】洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
( 3 )桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。原因:用比兴手法,表达了对汪伦深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送别之深情,生动而形象,而又加“不及”二字,更增强了诗句的动人力量。这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴,清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻,写出了与友人的真挚情意。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】上前 、 后退 、 踩 、 挥动 、 停下来
( 2 )【第1空】意思的转折
( 3 )【第1空】罗丹全神贯注地进行雕塑创作

六、 写作题(分值:30分)答案
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